下列是曉明同學(xué)對(duì)彈力知識(shí)的一些總結(jié)，其中，正確的是

①籃球可以從地上彈起來(lái)是因?yàn)榛@球受到了彈力的作用

②處于原長(zhǎng)的彈簧也受到彈力的作用

③所有的力都是彈力

④在氣球不被壓破的情況下，氣球被手壓的越扁，手所受的彈力越大.

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：廣西來(lái)賓市2018-2019學(xué)年學(xué)期九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

有甲、乙、丙、丁四個(gè)輕質(zhì)帶電小球，用細(xì)線懸掛起來(lái)，它之間的相互作用情況如圖所示，則甲、乙?guī)_______電荷，丙、丁帶________電荷（填“同種”或“異種”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年四川省九年級(jí)（上）第二次月考物理試卷 題型：單選題

在下圖所示的為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路情況示意圖，當(dāng)滑片向右滑時(shí)，連入電路的電阻變小的為

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：四川省資陽(yáng)市2018屆九年級(jí)中考物理試卷 題型：單選題

我國(guó)的古詩(shī)詞和民間俗語(yǔ)中往往包含著物理知識(shí),從物理知識(shí)運(yùn)用的角度看,下列對(duì)于詩(shī)句或俗語(yǔ)理解、解釋錯(cuò)誤的是

A. “響鼓也要重錘敲”——聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大

B. “不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”——聲音可以在真空中傳播,音調(diào)越高傳播得越遠(yuǎn)

C. “聞其聲知其人”一一可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話者是誰(shuí)

D. “長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”——聲音通過(guò)多次反射,可以形成回聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)7.2《彈力》同步習(xí)題 題型：填空題

一個(gè)彈簧長(zhǎng)200 mm，下端掛5 N物體時(shí)長(zhǎng)250 mm，掛2 N的物體時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)________ mm，當(dāng)彈簧長(zhǎng)245 mm時(shí)，彈簧受到的拉力是________ N.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)7.2《彈力》同步習(xí)題 題型：單選題

一彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0～10 N，兩人在水平方向分別用5 N的力拉測(cè)力計(jì)的掛鉤和吊環(huán)，如圖所示，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為

A. 0

B. 2.5 N

C. 5 N

D. 10 N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)：第七章七、牛頓第一定律練習(xí)題 題型：填空題

如圖甲所示，盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做________(選填“加速”“減速”或“勻速”)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖乙所示的狀態(tài)時(shí)，小車此時(shí)正在做________(選填“加速”“減速”或“勻速”)運(yùn)動(dòng)，作出上述判斷的依據(jù)是________(選填“水”或“燒杯”)具有慣性。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：黑龍江省2018屆九年級(jí)（上）期末物理模擬試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組做“伏安法測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn)，所用的器材有：電壓為3V的電源，待測(cè)電阻Rx，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開關(guān)。圖（甲）是沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整。

（_______）

（2）連好電路閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P置于_____端（選填“最左”或“最右”）。

（3）實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片。電流表、電壓表均無(wú)示數(shù)。為了檢查電路故障，他們借助一根檢測(cè)導(dǎo)線進(jìn)行檢測(cè)，當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點(diǎn)時(shí)。對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是_____。

檢測(cè)導(dǎo)線接點(diǎn)

現(xiàn)象

a、b

電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)

a、c

電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)

a、d

電壓表、電流表均有示數(shù)

c、d

電壓表、電流表均有示數(shù)

（4）排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，這時(shí)電流為_____A，他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測(cè)電阻Rx的阻值，結(jié)束了實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為他們這種做法有何不妥？答_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版（新）九年級(jí)物理全冊(cè)：9.6“探究怎樣用變阻器改變燈泡的高度”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：填空題

2007年10月，法國(guó)科學(xué)家阿爾貝和德國(guó)科學(xué)家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻 (GMR)效應(yīng)，榮獲本年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).所謂巨磁電阻效應(yīng)是指磁性材料的電阻值，在有外磁場(chǎng)作用時(shí)較無(wú)外磁場(chǎng)作用時(shí)存在巨大變化的現(xiàn)象.如圖所示是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2后滑片P向左滑動(dòng)過(guò)程中，指示燈的亮度明顯變亮，這一現(xiàn)象說(shuō)明巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯________.（選填“增大”或“減小”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案