【題目】如圖所示,是電路元件甲和標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣的元件乙的電流與兩端電壓關(guān)系的圖象。若把甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,電路的總功率是_____W;若把甲和乙串聯(lián)在電源電壓為3V的電路中,乙的實(shí)際功率是_____W;
【答案】1.2 0.4
【解析】
根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路電流,利用P=UI求出電路的總功率;
把甲和乙串聯(lián)在電源電壓為3V的電路中,根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)從圖象中得到電流的大小和乙兩端的電壓,根據(jù)P=UI得到乙的實(shí)際功率;
元件甲、乙串聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端時(shí),
由圖象可知,I甲=0.4A,I乙=0.2A,
電路消耗的總功率:P=U(I甲+I乙)=2V×(0.4A+0.2A)=1.2W;
若把甲和乙串聯(lián)在電源電壓為3V的電路中,電流相等,由圖可知,電流I=0.2A,乙兩端的電壓是2V,
乙的實(shí)際功率:P乙實(shí)=U乙I乙=2V×0.2A=0.4W;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理課上張老師演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn):將額定電壓均為220V的電暖器和電熱水壺分別接入家庭電路中,發(fā)現(xiàn)與電暖器連接的電能表表盤轉(zhuǎn)動(dòng)得比較快(兩塊電能表的規(guī)格相同)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是
A. 兩個(gè)用電器都能夠正常工作
B. 通過(guò)兩個(gè)用電器的電流相等
C. 電流通過(guò)電暖器做功比較快
D. 電暖器消耗的電能比較多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在兩個(gè)完全相同的燒瓶里裝入等質(zhì)量且初溫相同的煤油,接入電阻絲R1和R2,并插入溫度計(jì),連成如圖所示電路,探究“影響電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素”。
(1)小明若要探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān),則R1和R2應(yīng)該___(選填“相等”或“不相等”),探究方案中需要控制的變量是______和時(shí)間。
(2)若不拆改電路,還用該電路探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,可以以R1為研究對(duì)象,控制____和時(shí)間相同,多次改變_____,觀察______溫度計(jì)示數(shù)的變化情況。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是研究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的電路圖。電源電壓恒為6V。通過(guò)正確實(shí)驗(yàn)操作,得到相應(yīng)的3次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值,描繪在乙圖中。(實(shí)驗(yàn)中所用的三個(gè)定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω)
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,移動(dòng)變阻器滑片時(shí),眼睛應(yīng)注視____(選填序號(hào));
A.變阻器滑片 B.電壓表示數(shù) C.電流表示數(shù)
(2)在丙圖中,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入電路
(___________);
(3)請(qǐng)你用平滑曲線將得到的三個(gè)點(diǎn)連接起來(lái);
(________)
(4)從圖像中可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論___________________。
(5)實(shí)驗(yàn)中,他所選擇的變阻器是___(選填序號(hào));
A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A C.50Ω 2A
(6)某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V的故障,則發(fā)生故障的原因可能是_________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電學(xué)知識(shí),下列法正確的( 。
A. 如圖,表盤上的“3000r/kWh”表示電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)3000圈,消耗電能3600kW
B. 如圖,在家庭電路中,開關(guān)應(yīng)接在火線和用電器之間
C. 如圖,在“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,為了減少誤差,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器在電路中的阻值,多次測(cè)量求平均值
D. 如圖,實(shí)驗(yàn)表明:在電流相同、通電時(shí)間相同的情況下,電阻越小,這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小妍在測(cè)電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,用甲圖測(cè)小燈泡電阻。燈泡正常發(fā)光的電壓為2.5V。
(1)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為_______A,小燈泡的電阻為_______Ω;
(2)若閉合開關(guān),電流表和電壓表的指針都發(fā)生偏轉(zhuǎn),而小燈泡不亮。其可能原因是_______(說(shuō)出一種即可);
(3)將小燈泡換成定值電阻,滑片P移動(dòng)到某一位置時(shí),分別讀出兩表的示數(shù)為U和I,寫出Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式:Rx =_____;實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次測(cè)量并求平均值的目的是:____________。
(4)若一個(gè)電表發(fā)生故障,但有已知的定值電阻R0可提供的情況下,下列電路中不能測(cè)出小燈泡電阻的是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)_______(填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越___(填“大”或“小”),電磁鐵磁性越強(qiáng)。
(2)根據(jù)圖示的情境可知,__(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),_______,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
(3)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的____極。
(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)電路中,甲、乙電路中電源兩端電壓均為U,丙、丁電路中電源兩端電壓均為2U,所有電阻阻值相同。當(dāng)開關(guān)均閉合時(shí),電路中電流表的示數(shù)依次為I甲、I乙、I丙、I丁,電壓表的示數(shù)依次為U甲、U乙、U丙、U丁,下列判斷正確的是
A. I甲=I丙>I丁>I乙 B. U丙>U甲=U丁>U乙
C. I甲=I丙>I乙=I丁 D. U丙=U甲>U乙=U丁
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍同學(xué)根據(jù)他在電學(xué)實(shí)驗(yàn)課上獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制出如圖所示的圖像。其中圖甲表示電阻R1,圖乙表示電阻R2。根據(jù)圖像信息可判斷
A. 當(dāng)R2兩端的電壓為8V時(shí),電阻R2的阻值為8Ω
B. 當(dāng)R1兩端的電壓為2V時(shí),通過(guò)它的電流為1.2A
C. 當(dāng)通過(guò)R1的電流為0.2A時(shí),它消耗的電功率為0.4W
D. 當(dāng)R1和R2并聯(lián)在電壓為4V的電路中,總電流為0.5A
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