6．關于以下說法，正確的是（　�。�
A．物體發(fā)生形變，一定是受到力的作用
B．用力壓桌子，桌子是堅硬物體不會發(fā)生彈性形變
C．用彈簧測力計測出一個蘋果的質(zhì)量大約為100g
D．橡皮泥受到擠壓后變形，它的彈性很好

分析 力是一個物體對另一個物體的作用，力不可以離開物體而獨立存在．力可以使物體發(fā)生形變或改變物體的運動狀態(tài)；

解答 解：A、力可以使物體發(fā)生形變，發(fā)生形變的物體一定受到力的作用，故A正確；
B、用力壓桌子，桌子會發(fā)生形變，由于桌子的形變量較小，不易觀察到，故B錯誤；
C、用彈簧測力計測出的是蘋果的重力，不是質(zhì)量，故C錯誤；
D、橡皮泥受到擠壓后變形，撤掉外力后它不能恢復原狀，是非彈性形變，它的彈性很差，故D錯誤；
故選A．

點評 本題考查了形變的原因、分類等問題，是一道基礎題，掌握基礎知識即可正確解題．

練習冊系列答案
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17．如圖是我國最新研制的防空利器紅旗-9防空導彈進行試射的場景．導彈在上升的過程中因為與空氣摩擦，內(nèi)能會增大（填“增大、減少、不變”），這是利用做功的方式改變物體的內(nèi)能．

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18．如圖甲所示的足球冷熱箱是一種新型家電，用于家庭、辦公室、汽車．游艇等．給人們的生活增添了不少色彩．其工作電路可簡化為如圖乙所示的電路．其中S是一控制開關，當S閉合S0斷開時，電路處于制冷狀態(tài)；當S、S0均閉合時，電路處于制熱狀態(tài)，下表為足球冷熱額的銘牌．

足球冷熱箱GD-03
額定電壓220V
額定功率制熱45W
制冷20W
（1）R1、R2的阻值分別是多少？
（2）足球冷熱箱在制冷狀態(tài)下正常工作時，工作15min所梢耗的電能是多少？
（3）假設在用電高峰時，家庭電路實際電壓為200v，足球冷熱箱在制熱狀態(tài)下的實際功率是多少？（計算結果保留到小數(shù)點后1位）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是小麗同學列舉的一些物態(tài)變化的實例，其中錯誤的是（ 　�。�

A. 冬天，窗戶玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華而成的

B. 利用干冰獲得低溫是通過干冰升華來實現(xiàn)的

C. 我們看到的雪糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象

D. 從冰箱中取出來的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸氣液化而成的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．力可以使物體由靜止變?yōu)檫\動，由運動變?yōu)殪o止，或者改變物體運動的速度大小和方向，統(tǒng)稱為物體運動狀態(tài)的改變；力還可以使物體發(fā)生形變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖是某太陽能熱水器，向其中注入25kg水，陽光照射一段時間后，水溫從10℃升高到50℃，已知c水=4.2×103J/（kg•℃）．求：
（1）熱水器中的水從10℃升高到50℃所吸收的熱量是多少？
（2）如果這些熱量由效率為20%的火爐燃燒煤炭來提供，至少需要燃燒多少千克煤炭？（煤炭的熱值q=3×107J/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）當小卡片平衡時，小華將小卡片旋轉一個角度，松手后小卡片不能（選填“能”或“不能”）平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直線上兩個力能否平衡．
（2）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是A．
A．能減小摩擦力對實驗結論的影響
B．小書片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭轉．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．在圖中，重為G的金屬塊A靜止在水面下，彈簧測力計的示數(shù)為F．在細線斷裂之前，金屬塊所受合力的大小為（　�。�
A．0B．G+FC．G-FD．F

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．把同種材料制成的A、B兩個正方體，放在水平桌面上，A、B對桌面的壓強分別為P1和P2，現(xiàn)把B放在A的上面，如圖所示，則A對桌面的壓強為（　�。�
A．P1+P2B．P12+P22
C．$\frac{{{P}_{1}}^{3}+{{P}_{2}}^{3}}{{{P}_{2}}^{2}}$D．$\frac{{{P}_{1}}^{3}+{{P}_{2}}^{3}}{{{P}_{1}}^{2}}$

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