5.兩個(gè)相同的容器,裝滿了水,甲容器中放人一木塊,乙容器中放入一鐵塊.鐵塊和木塊的質(zhì)量相等,木塊漂浮,鐵塊沉入水中,如圖所示,設(shè)容器甲、乙中水對(duì)底部的壓強(qiáng)分別是P和P,則 ( 。
A.P=PB.P<PC.P>PD.無法確定

分析 正確分析兩容器中分別放入木塊和鐵塊后水的深度變化,由p=ρgh可得結(jié)果.

解答 解:兩個(gè)相同的容器,裝滿了水,則容器中水深相等,
甲容器中放入一木塊,乙容器中放入一鐵塊后,無論是木塊和鐵塊排開多大體積的水,都會(huì)有水從容器中溢出,
所以容器中水還是滿的,即水深不變,
由p=ρgh,故容器底受到水的壓強(qiáng)仍相等.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,知道液體壓強(qiáng)只與液體密度和深度有關(guān).判斷出水的深度不變是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.蠟燭通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個(gè)倒立放大的像,若保持凸透鏡的位置不變,把蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)一下,則( 。
A.光屏上仍能得到像
B.光屏上一定能得到一個(gè)倒立縮小的像
C.光屏上一定能得到一個(gè)倒立放大的像
D.光屏上不成像,要調(diào)節(jié)光屏位置才能成像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖是小光同學(xué)“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于確定像的位置.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小光在玻璃板前A處放置一支點(diǎn)燃的蠟燭,看到蠟燭的像在玻璃板后面B處,他將另一支大小相同的蠟燭移到B處時(shí),看到它跟點(diǎn)燃蠟燭的像完全重合,這說明像與物的大小相等;用光屏代替蠟燭B后,在光屏上看不到蠟燭A的像,這說明所成的是虛像.
(3)小明建議將白紙板換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的好處是便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.有一天晚上小芳同學(xué)在未開燈的房間里看電視時(shí).拿著一個(gè)凸透鏡在電視機(jī)與對(duì)面白色墻壁間移動(dòng),她看到墻壁上出現(xiàn)了電視機(jī)屏幕的縮小畫面.那么關(guān)于像的性質(zhì)和這一成像原理的應(yīng)用判斷正確的是( 。
A.正立的像.放大鏡B.倒立的像;照相機(jī)C.正立的像;望遠(yuǎn)鏡D.倒立的像;投影儀

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖1所示,是小威在實(shí)驗(yàn)室里做測(cè)量充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)速度的實(shí)驗(yàn)裝置請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)用到的測(cè)量工具有停表和刻度尺;
(2)為了計(jì)算氣泡上升的平均速度,需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,為便于測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較慢(進(jìn)填快或慢):
(3)小成測(cè)得氣泡從管子a處運(yùn)動(dòng)到頂端的路程和時(shí)間,并畫出路程一時(shí)間圖象如圖2所示,則氣泡的運(yùn)動(dòng)速度是0.025m/s.由圖象可知,氣泡在此過程中做勻速(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某品牌的吸塵器的內(nèi)部電路簡(jiǎn)圖.要求只閉合開關(guān)S1時(shí),只有照明燈L亮;只閉合開關(guān)S2時(shí),都不能工作;開關(guān)S1、S2同時(shí)閉合時(shí),照明燈L和吸塵電動(dòng)機(jī)M都能工作.下列電路圖符合要求的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.甲、乙兩定值電阻的電壓與電流的圖象如圖所示,則甲、乙兩電阻的阻值之比R:R=2:1;將甲、乙兩電阻串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,在10s內(nèi),甲、乙兩電阻產(chǎn)生的熱量之比Q:Q=2:1.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.據(jù)史書記載:“老嫗留下一金簪,二女均分起爭(zhēng)端,阿舅用線水平吊,懸處分簪兩不怨.”如圖所示,請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)簡(jiǎn)要說明此法分簪是否公平.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示是家庭電路中的一部分,由圖可知,A應(yīng)為火線(填“火”、“零”或“地”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案