在花樣游泳項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員可以在水下聽(tīng)到水中音響所發(fā)出的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這說(shuō)明( )

A. 水能發(fā)出聲音

B. 水能傳播聲音

C. 聲音在水中的速度比在空氣中的速度快

D. 人在水中聽(tīng)聲能力會(huì)變強(qiáng)

B 【解析】聲音可以在固體、液體、氣體中傳播；因此花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水中在水中也能聽(tīng)到音樂(lè)聲，是因?yàn)槁曇艨梢栽谒袀鞑ィ? 故選：B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬六 題型：作圖題

在圖丙中，標(biāo)出小磁針的 N、S 極及螺線管磁感線的方向。

【解析】根據(jù)安培定則判斷，右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指的指向即為螺線管的磁場(chǎng)方向，即大母指端所指的右端為N極，根據(jù)異名磁極相互吸引的規(guī)律，小磁針的右端為N極，左端為S極，根據(jù)磁感線從N極出發(fā)到S極的規(guī)律，兩條磁感線的方向向左，如圖：

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬題 題型：填空題

“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在繞月軌道上向地面?zhèn)骰刈詈笠欢握Z(yǔ)音“經(jīng)過(guò)一年的太空遨游，我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束，……”這段語(yǔ)音是通過(guò)____________傳回地球的。

電磁波 【解析】衛(wèi)星和地面接收站是通過(guò)電磁波傳播的，電磁波不僅可以在真空中傳播，而且它的傳播速度是宇宙中最快的速度。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018春北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)第7章7.2 彈力 力的測(cè)量課時(shí)訓(xùn)練題 題型：實(shí)驗(yàn)題

趙明準(zhǔn)備自己制作一只彈簧測(cè)力計(jì)，他找來(lái)彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材．首先測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度cm，然后在彈簧下掛上不同的鉤碼，測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度，算出比原長(zhǎng)的伸長(zhǎng)量，填在如下表格中：

(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出拉力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系為：

_______________________________

(2)趙明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，得到下列數(shù)據(jù)：

從這次數(shù)據(jù)看出，拉力達(dá)到________N時(shí)，拉力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系就改變了．因此彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍只能達(dá)到___________N．

與成正比 11 0—10 【解析】（1）從表中數(shù)據(jù)可以看出：在一定限度內(nèi)，彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長(zhǎng)量就增加0.40cm，當(dāng)拉力F變?yōu)樵瓉?lái)的幾倍，彈簧的伸長(zhǎng)量也變?yōu)樵瓉?lái)的幾倍，即拉力F與彈簧伸長(zhǎng)量成正比； （2）當(dāng)拉力達(dá)到11N時(shí)，拉力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系不再滿足原來(lái)的關(guān)系，說(shuō)明了彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是0~10N；

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第一節(jié) 科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：填空題

已知人耳區(qū)分兩次聲音的時(shí)間間隔為0.1s以上．現(xiàn)有一根長(zhǎng)為8.5m的鐵管，如果你將耳朵貼在鐵管的一端讓另一個(gè)人去敲擊一下鐵管的另一端，則敲擊聲由空氣傳入你的耳朵需要 s，你會(huì)聽(tīng)到 次敲打的聲音．（已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，在鐵中傳播速度為5200m/s）

0.025；一 【解析】試題分析：聲音在空氣中的速度為340 m/s；聲音傳播的距離為8．5m，故傳播的時(shí)間為；聲音在鐵中的傳播速度為5200m/s，傳播的距離為8．5m，故傳播的時(shí)間為；二次聲音的時(shí)間差小于0．1s，故聽(tīng)到一次敲擊聲。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第一節(jié) 科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：單選題

如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到聲音逐漸變小，再讓空氣逐漸進(jìn)入罩內(nèi)，聽(tīng)到聲音又逐漸變大，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A. 聲音的傳播需要介質(zhì)

B. 聲音的傳播不需要介質(zhì)

C. 空氣阻斷了聲音的傳播

D. 玻璃罩阻斷了聲音的傳播

A 【解析】試題分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都可以作用傳聲的介質(zhì)，真空不能傳聲．把玻璃罩內(nèi)的空氣抽出，傳聲的介質(zhì)逐漸減少，所以聽(tīng)到聲音逐漸減小，推理得出，把空氣抽凈，即玻璃罩內(nèi)是真空時(shí)不能聽(tīng)到聲音，得出結(jié)論為：真空不能傳聲．逆向思考：傳聲就不能真空，即聲音的傳播需要介質(zhì)．故選：A．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第一節(jié) 科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：填空題

聲音是怎樣產(chǎn)生的

產(chǎn)　　生：聲音是由物體___產(chǎn)生的．

振動(dòng) 【解析】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動(dòng)；聲音是由聲源發(fā)出的，聲源都在振動(dòng)。 故答案為：振動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第四節(jié) 科學(xué)探究：速度的變化 題型：單選題

如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 前10 s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程

B. 乙車到達(dá)600 m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間

C. 乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙兩車在40 s內(nèi)的平均速度相同

C 【解析】試題分析：由圖知，前10s內(nèi)甲車和乙車運(yùn)動(dòng)的路程分別為300m、200m，則甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程，故A正確；由圖知，甲車到達(dá)600m處所用的時(shí)間為20s，乙車到達(dá)600m處所用的時(shí)間大于20s，所以乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間，故B正確；由圖知，在相同的時(shí)間內(nèi)乙小車通過(guò)的路程在變大，說(shuō)明小車在做變速運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；從20s時(shí)到40s所用的時(shí)間為：t...

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科目：初中物理 來(lái)源：]上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)4月學(xué)習(xí)能力診斷物理試卷 題型：填空題

生活中蘊(yùn)含著很多物理知識(shí):小朋友能透過(guò)聲音分辨門外的人是不是自己的家人,主要是因?yàn)椴煌寺曇舻腳___不同:如圖所示,真空吸盤掛鉤是利用了____的作用牢牢吸附在墻上:工人常用重錘線檢測(cè)墻面是否豎直,因?yàn)橹劐N線是利用重力的方向總是 _____ 向下的原理制成的。

音色 大氣壓 豎直 【解析】不同人聲音的音色不同,依此辨別不同的人發(fā)出的聲音；真空吸盤掛鉤是利用了大氣壓的作用牢牢吸附在墻上；建筑工人砌墻時(shí)，常用重垂線來(lái)檢查墻體是否豎直，重垂線是利用重力的方向總是豎直向下的道理制成的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案