熱傳遞實(shí)質(zhì)上是

[　　]

A．能量從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體

B．能量從熱量多的物體傳給熱量少的物體

C．能量從溫度高的物體傳給溫度低的物體

D．能量從質(zhì)量大的物體傳給質(zhì)量小的物體

答案：C
解析：

熱傳遞的實(shí)質(zhì)是兩個(gè)物體(或同一物體的兩個(gè)部分)內(nèi)的分子運(yùn)動(dòng)劇烈程度由不相同趨于相同的過(guò)程，也就是逐漸趨于溫度相同的過(guò)程．它的傳遞方向與質(zhì)量大小、內(nèi)能的多少均無(wú)關(guān)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

17、用熱傳遞的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是能量
轉(zhuǎn)移
的過(guò)程；用做功的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是能量
轉(zhuǎn)化
的過(guò)程．（選填“轉(zhuǎn)移”、“轉(zhuǎn)化”）因此，可以用
熱量
來(lái)量度內(nèi)能的改變，內(nèi)能的單位是
焦耳
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?玉林模擬）用熱傳遞的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是能量的
轉(zhuǎn)移
轉(zhuǎn)移
過(guò)程；用做功的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是能量的
轉(zhuǎn)化
轉(zhuǎn)化
過(guò)程．（選填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?瑤海區(qū)三模）以下說(shuō)法中正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式，它們?cè)诟淖兾矬w內(nèi)能上是等效的，做功改變物體內(nèi)能實(shí)質(zhì)上是
機(jī)械能
機(jī)械能
和
內(nèi)
內(nèi)
能的相互轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的
轉(zhuǎn)移過(guò)程
轉(zhuǎn)移過(guò)程
．

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