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【題目】小明做作業(yè)時，發(fā)現電燈忽明忽暗，原因可能是（ ）

　　A．燈泡的實際電壓發(fā)生了改變　B．燈泡的額定功率發(fā)生了改變

　　C．燈泡的額定電壓發(fā)生了改變　D．燈泡燒壞了

【答案】A

【解析】略

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于運動和靜止的說法中，正確的是 （ ）

A.地球同步衛(wèi)星繞地球運行時，以地面為參照物，衛(wèi)星是運動的

B.飛機在空中加油時，以地面為參照物，受油機是靜止的

C.月亮在白蓮花般的云朵里穿行，是以云朵為參照物的

D.漂流而下的小船，以河岸為參照物，小船是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】P、Q是同一直線上相距6米的兩點，甲、乙兩輛電動小車分別從P、Q同時出發(fā)沿直線運動，如圖（a）、（b）所示分別是甲、乙兩輛電動小車的路程-時間圖像，分析圖像可知（ ）

A. 甲車的速度等于乙車的速度 B. 經過3秒，兩車一定相距4.5米

C. 經過6秒，兩車可能相距10米 D. 經過12秒，兩車可能相距12米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放映幻燈時，幻燈片到凸透鏡的距離是30厘米，銀幕上得到一個放大的像，則凸透鏡的焦距接近于

A. 10厘米 B. 20厘米 C. 30厘米 D. 40厘米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華在“探究物體所受重力的大小與哪些因素有關”時，根據生活經驗猜測：物體所受的重力可能與體積、質量和組成物體的材料有關。

（1）小明找了一只鉛球與一只籃球，測出鉛球的重力遠大于籃球的重力，因此可以認定物體的重力與物體的體積無關。你認為小明的推理過程____________(選填“正確”或“錯誤”)。

（2）在確認物體的重力與體積無關后，他們分別用手提著彈簧測力計測量已知質量的大米、木頭、黃沙等物體的重力，并把實驗數據記錄在表一、表二和表三中。

①分析比較實驗序號__________中的數據及相關條件，可初步得出：相同質量的不同材料的物體，所受重力相同，即物體所受的重力與物體的材料_________。

②分析比較實驗序號1與2或3，(或4與5或6，或7與8或9)中的數據及相關條件，可初步得出：________。

③進一步分析表一、表二和表三，可得結論：___________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在F=15N的水平拉力作用下沿水平作勻速直線運動，則下列結論中正確的是（ ）
A.A受到的重力與地面A的支持力是一對平衡力
B.B受到的重力與A對B的支持力是一對相互作用力
C.B物體受到的摩擦力為0
D.若增大拉力F，則A與地面的摩擦力也隨著增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學校舉辦春季運動會，參加拔河比賽的同學雙手發(fā)熱，這說明 可以改變手的內能，某同學用手握住棒棒冰給手降溫，這是利用的方法改變內能。（選填“做功”、“熱傳遞”）

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【題目】在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中：

（1）在兩個完全相同的燒杯中分別裝入、初溫都相同的水和煤油（選填“質量”或“體積”）．
（2）實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器，可以認為在相同時間內水和煤油相同，然后比較的方法來完成探究實驗的．
（3）根據實驗測得的數據分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象，如圖所示，則的吸熱能力更強，因此“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容 ． （選填：“較大”或“較小”）
（4）由圖象可得煤油的比熱容為 J/（kg℃）
（5）在兩個完全相同的燒杯中分別裝入、初溫都相同的水和煤油（選填“質量”或“體積”）．
（6）實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器，可以認為在相同時間內水和煤油相同，然后比較的方法來完成探究實驗的．
（7）根據實驗測得的數據分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象，如圖所示，則的吸熱能力更強，因此“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容 ． （選填：“較大”或“較小”）
（8）由圖象可得煤油的比熱容為 J/（kg℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1820年，丹麥物理學家在課堂上做實驗時發(fā)現了電流的磁效應，電流也具有熱效應，20年后的1840年，英國物理學家焦耳最先精確地確定了電流產生的熱量跟電流、電阻和的關系，家用電風扇工作時，電動機同時也要發(fā)熱，一臺標明“220V 44W”的電風扇正常工作10分鐘，電流產生的熱量為J（已知電動機線圈電阻為2Ω）．

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