下列物體的長度接近19cm的是（　　）
A．鋼筆長度B．物理課本的寬度
C．橡皮擦的長度D．墨水瓶的高度

A、中學生拳頭的寬度在10cm左右，鋼筆的長度在10cm左右．不符合題意；
B、中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本的長度略小于20cm，在19cm左右．符合題意；
C、中學生拳頭的寬度在10cm左右，橡皮擦的長度大約是拳頭寬度的一半，在5cm左右．不符合題意；
D、中學生拳頭的寬度在10cm左右，墨水瓶的高度小于拳頭的寬度，在7cm左右．不符合題意．
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列各物體的長度，更接近1分米的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在做“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中，采用了如圖所示的電路圖．
（1）請按照電路圖，用筆畫線代替導線將圖乙中的實物圖連接完整（要求：滑片向右滑動時電流表示數(shù)變大）．

（2）閉合開關前應將滑片放在電阻
最大
最大
的位置．實驗過程中，冬冬把電阻R由5Ω分別換成了10Ω、20Ω，每次閉合開關后，首先應調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，使
電壓表
電壓表
的示數(shù)保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)．
（3）第三次電流表的示數(shù)如圖所示，請把讀數(shù)填入表格中．

（4）請你仔細分析上表，寫出本實驗的結論：
電壓一定時，電流與電阻成反比
電壓一定時，電流與電阻成反比
．
（5）本實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的小明想到：在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律，有的是為了多次測量求平均值以減小誤差．你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是
③
③
（填序號）．
①測量物體的長度；②用伏安法測量定值電阻的阻值；③探究杠桿的平衡條件
（6）小明連接完電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近6V，電流表示數(shù)幾乎為零，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是
電壓表串聯(lián)
電壓表串聯(lián)
．

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科目：初中物理 來源：學習周報　物理　滬粵八年級版　2009－2010學年　第1期　總第157期 滬粵版 題型：013

下列物體的長度，接近1 dm的是

[　　]
A．

乒乓球的直徑

B．

火柴盒的長度

C．

成人拳頭的寬度

D．

保溫瓶的高度

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列物體的長度，接近1 dm的是


  1. A.
    乒乓球的直徑
  2. B.
    火柴盒的長度
  3. C.
    成人拳頭的寬度
  4. D.
    保溫瓶的高度

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：單選題

下列物體的長度，最接近1分米的是
[     ]
A、兵乓球的直徑
B、物理課本的寬度
C、火柴盒的長度
D、保溫杯的高度

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