7．一臺(tái)單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)正常工作時(shí)的轉(zhuǎn)速為3600r/min，該內(nèi)燃機(jī)每秒共經(jīng)歷了120個(gè)沖程，過(guò)去常用水作冷卻劑給內(nèi)燃機(jī)降溫，這是利用了水比熱容大的性質(zhì)．

分析 （1）解決此題要知道在四沖程內(nèi)燃機(jī)曲軸轉(zhuǎn)一圈，完成2個(gè)沖程，1個(gè)工作循環(huán)中包括4個(gè)沖程并對(duì)外做功1次；
（2）水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；吸收或放出相同的熱量，水升高或降低的溫度少，據(jù)此分析．

解答 解：
（1）已知轉(zhuǎn)速為3600 r/min=30r/s，四沖程內(nèi)燃機(jī)曲軸轉(zhuǎn)一圈，完成2個(gè)沖程，故內(nèi)燃機(jī)每秒鐘轉(zhuǎn)60r，故共經(jīng)過(guò)60×2=120個(gè)沖程，即共經(jīng)過(guò)30個(gè)工作循環(huán)；
（2）因?yàn)樗谋葻崛荽�，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻．
故答案為：120；比熱容大．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用和水的比熱容最大的應(yīng)用，理解四沖程內(nèi)燃機(jī)曲軸轉(zhuǎn)一圈，完成2個(gè)沖程，1個(gè)工作循環(huán)中包括4個(gè)沖程并對(duì)外做功1次是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．用天平稱(chēng)得一捆抽銅絲的質(zhì)量是17.8千克，已知銅的密度是8.9×103千克/米3．
（1）這捆細(xì)銅絲的體積是多少？
（2）若細(xì)銅絲橫截面積為0.1厘米2，這捆銅絲多少米長(zhǎng)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．熱機(jī)的種類(lèi)很多，盡管它們?cè)跇?gòu)造上各不相同，但都是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器，它的工作循環(huán)有四個(gè)沖程，其中做功沖程完成上述的能量轉(zhuǎn)化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．微風(fēng)吹過(guò)，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音．小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系．他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如表：
編號(hào)長(zhǎng)度/cm直徑/cm頻率/Hz
120.501.502131
231.02.001284
348.502.50656
（1）上面三組長(zhǎng)度測(cè)量數(shù)據(jù)中有一組數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，編號(hào)是2．
（2）三根管中音調(diào)最低的是3號(hào)．
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？請(qǐng)說(shuō)明你的理由．
答：不能（能/不能）；理由：沒(méi)有控制直徑變量相同．
（4）小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng)，認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法．
實(shí)驗(yàn)方案：將金屬管懸掛，輕推使其擺動(dòng)，聽(tīng)管子是否發(fā)聲；
判斷方法：如果管子不發(fā)聲，說(shuō)明金屬管發(fā)出的聲音不是由管子的擺動(dòng)產(chǎn)生的，如果管子發(fā)聲，說(shuō)明管子發(fā)出的聲音是由管子擺動(dòng)產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．我們知道：LED燈節(jié)能、環(huán)保、安全．小王等同學(xué)在課外實(shí)踐活動(dòng)中給一只LED燈通電發(fā)光并進(jìn)行了這樣的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，在地上放一個(gè)發(fā)光LED燈，讓發(fā)光的LED燈朝上．手拿來(lái)一個(gè)放大鏡，把它放在LED燈上方幾厘米遠(yuǎn)的地方，然后慢慢向上面移動(dòng)的過(guò)程中，小吳他們觀察到這樣的兩種現(xiàn)象：第一種現(xiàn)象，放大鏡向上移到某一位置時(shí)，在天花板上看到一個(gè)由燈絲形成的像；第二種現(xiàn)象，將放大鏡繼續(xù)向上移動(dòng)到一個(gè)新的位置時(shí)，在天花板上看到印在LED燈上的圖與文字的像，它們被放大了，不過(guò)是倒的．
根據(jù)上述短文提供的信息，思考并回答下列問(wèn)題：
（1）在放大鏡、照相機(jī)、投影儀、攝像機(jī)、眼睛之中和這套裝置物理原理相同的是：投影儀．
（2）好動(dòng)腦筋的小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在上述裝置中只要再添加一個(gè)器材，就能讓天花板上的像移到豎直墻壁．小吳添加的是平面鏡．
（3）請(qǐng)將此裝置和研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)相比較．燈絲相當(dāng)于燭焰的是A
A．第一種現(xiàn)象 B．第二種現(xiàn)象   C．兩種現(xiàn)象都是      D．兩種現(xiàn)象都不是
（4）小王進(jìn)一步思考，該放大鏡的焦距為多大呢？然后和小陳同學(xué)合作將LED燈遠(yuǎn)離放大鏡盡可能遠(yuǎn)（大于10倍焦距）并正對(duì)著凸透鏡，調(diào)節(jié)放大鏡到天花板的距離直到在天花板上出現(xiàn)清晰的最小最亮的點(diǎn)，用刻度尺測(cè)出凸透鏡到亮點(diǎn)的距離大約15cm，則透鏡的焦距等于15cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路如圖所示，其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動(dòng)機(jī)M通電后可以送風(fēng)，擇開(kāi)關(guān)放在“熱”、“冷”、“�！蔽恢蒙�，電動(dòng)機(jī)可分別送出熱風(fēng)、冷風(fēng)或處于停機(jī)狀態(tài)，則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．1-2位置是“停”的位置B．2-3位置是“冷”的位置
C．3-4位置是“熱”的位置D．有一個(gè)檔位能使電熱絲單獨(dú)工作

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有一種測(cè)量人體體重的電子秤，其測(cè)量部分的原理如圖所示，它主要由壓力傳感器R（電阻值會(huì)隨著所受到的壓力的大小而發(fā)生變化的可變電阻），顯示體重大小的儀表A組成，已知壓力傳感器R的電阻值與所受壓力的關(guān)系如下表所示．設(shè)踏板和壓桿的質(zhì)量忽略不計(jì)，接通電源后，壓力傳感器的兩端電壓恒為4.8V，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答：
壓力F/N025050075010001250150017502000…
電阻R/Ω3002702402101801501209060…
（1）顯示體重大小的儀表A實(shí)質(zhì)是電流表；分析上表數(shù)據(jù)可知，人的體重越重，儀表A的示數(shù)越大．
（2）當(dāng)壓力為0時(shí)，電流表的示數(shù)為多少？
（3）如果某人站在該電子秤踏板上，電流表的示數(shù)為0.02A，這個(gè)人的體重為多少牛？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．將乒乓球從一定的高度釋放，與地面發(fā)射碰撞后乒乓球肯定（選填“肯定”或“可能”）會(huì)反彈到一定的高度，且影響乒乓球反彈高度的因素有地面的硬度、乒乓球材料的彈性（填寫(xiě)兩條）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列數(shù)據(jù)中，符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．人正常步行的速度為5m/s
B．一支新的中華鉛筆的長(zhǎng)度約為18cm
C．人的正常體溫為42℃
D．做一遍中學(xué)生眼保健操的時(shí)間約需5s

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同步練習(xí)冊(cè)答案