17．如圖所示為探究滑動摩擦力與壓力間大小關(guān)系的實驗，在水平桌面上放一木塊，木塊上面放有砝碼，用彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡知識知道，此時彈簧測力計的示數(shù)等于物塊所受的摩擦力大�。�

分析 實驗中研究的是木塊受到的滑動摩擦力的大小，彈簧測力計測量的是木塊受到的拉力，只有木塊做勻速直線運(yùn)動時拉力的大小才等于摩擦力．

解答 解：用彈簧測力計勻速拉動木塊時，木塊做勻速直線運(yùn)動，此時受到的力是平衡力，根據(jù)二力平衡的知識，此時摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊拉力的大小，這屬于轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用．
故答案為：勻速直線；二力平衡．

點評 本題考查了探究滑動摩擦力與壓力間大小關(guān)系的實驗中，二力平衡原理的運(yùn)用，知道只有勻速直線運(yùn)動時，才能順利測出摩擦力的大�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列四幅圖中能說明發(fā)電機(jī)工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖甲所示，長方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動，上升到離水面一定高度處．圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖象，取g=10N/kg．根據(jù)圖象信息，計算：
（1）金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小？
（2）金屬塊的密度？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在“探究力和運(yùn)動的關(guān)系”的實驗中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運(yùn)動一段距離后分別停留在如圖所示的位置．

（1）實驗需要木塊進(jìn)入不同的水平面時有相同的初速度（即運(yùn)動情況相同），則木塊應(yīng)從同一斜面同一高度開始下滑．
（2）實驗結(jié)論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越慢．
（3）推論：在水平面上滑行的木塊，如果受到的阻力為零，它將做勻速直線運(yùn)動．
（4）探究過程中主要采用了科學(xué)推理法和控制變量法兩種研究方法．
（5）通過多次類似實驗探究，牛頓概括了笛卡兒、伽利略等人的研究結(jié)果，總結(jié)出牛頓第一定律，該定律不能（選填“能”或“不能”）用實驗來直接證明．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．物體受平衡力的作用一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
C．同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥
D．慣性的大小與速度有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．吊車吊起10000N的貨物以1m/s的速度勻速上升，所用拉力是10000N，若以2m/s的速度勻速上升，所用拉力是=10000N．（選填“＜”、“＞”、“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．將邊長為0.2m的實心正方體A，放置在面積為1m2的水平桌面中央，ρA=2×103kg/m3，則物體A對地面的壓強(qiáng)為4000Pa．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．船在水深10m的河中航行，船底距河底8m處出現(xiàn)了一個5cm2 的小洞，則此處水的壓強(qiáng)為2×104Pa，為了堵住小洞，阻止進(jìn)水，在小洞處向外用10N的力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．液體和氣體對浸在其中的物體有豎直向上（填方向）的浮力，在空氣中用彈簧測力計稱得某物體的重力是8N，在水中稱時，示數(shù)是3N．物體在水中受到的浮力大小是5N．

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同步練習(xí)冊答案