17．把一物體放在凸透鏡前，在凸透鏡另一側(cè)12cm處的光屏上得到一個(gè)縮小的實(shí)像，該凸透鏡的焦距可能是（　　）
A．6 cmB．10 cmC．12 cmD．24 cm

分析 根據(jù)凸透鏡成像的性質(zhì)，判斷物距和焦距的關(guān)系，求出凸透鏡焦距的取值范圍．

解答 解：把一物體放在凸透鏡前，在凸透鏡另一側(cè)12cm處得到縮小的像，即此時(shí)的像處于1倍焦距和2倍焦距之間，即f＜12cm＜2f，可得出，此時(shí)6cm＜f＜12cm，所以只有B選項(xiàng)中的10cm符合此條件．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本類型的習(xí)題，首先根據(jù)凸透鏡成像的性質(zhì)，然后根據(jù)物距和焦距，或像距和焦距的關(guān)系，求出凸透鏡焦距的取值范圍．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．一輛勻速行駛的汽車向正前方的隧道開去，在距離隧道440m時(shí)鳴笛，經(jīng)過2.5s聽到隧道上方的山崖反射過來的回聲，（設(shè)當(dāng)時(shí)的聲速為340m/s），如圖所示，
求：（1）汽車的行駛速度是多少？
（2）聽到回聲時(shí)汽車距隧道口多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)圖中已畫出的動(dòng)力臂L1，在圖中作出動(dòng)力F1的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．1827年，布朗把花粉放入水中，然后放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒在水中像著了魔似的不停運(yùn)動(dòng)，而且每個(gè)小顆粒的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小都改變得很快，不會(huì)停下來．這些小顆粒實(shí)際上是由上萬個(gè)分子組成的分子團(tuán)，由于受液體分子撞擊不平衡，從而表現(xiàn)出無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的狀況．這就是著名的布朗運(yùn)動(dòng)．
（1）布朗運(yùn)動(dòng)中花粉顆粒的運(yùn)動(dòng)是C運(yùn)動(dòng)．
A．分子  　  B．原子 　   C．物體
（2）分子很小，看不見摸不著，但正如布朗運(yùn)動(dòng)一樣，我們可以通過一些直接感知的現(xiàn)象，經(jīng)過合理的推測來認(rèn)識(shí)．下列推測既合理又符合事實(shí)的是CD
A．現(xiàn)象：壓縮密閉在注射器內(nèi)的空氣，感覺越推越吃力；推測：分子之間只有斥力沒有引力．
B．現(xiàn)象：磁鐵吸住了很多鐵屑；推測：分子間有引力作用．
C．現(xiàn)象：等體積水和酒精混合，總體積變�。煌茰y：分子之間有空隙．
D．現(xiàn)象：將墨水滴入水中，可以看到墨水在沿途拉成一長串墨跡，等一會(huì)兒整杯水變黑了；推測：分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)．
（3）小明將燒杯放在酒精燈上加熱，在加熱過程中發(fā)現(xiàn)花粉顆粒的運(yùn)動(dòng)加劇并上下翻滾，于是小明推理得出：溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈．你認(rèn)為小明得出的結(jié)論不可靠（選填“可靠”或“不可靠”），原因是加熱過程中主要是由于水的對(duì)流加快了花粉的運(yùn)動(dòng)．
（4）①從微觀上看，蒸發(fā)就是由分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)帶來的．由于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)和相互碰撞，在任何時(shí)刻總有一些分子具有比平均動(dòng)能還大的動(dòng)能．這些動(dòng)能大的分子，如處于液面附近，其動(dòng)能大于飛出時(shí)克服液體內(nèi)分子間的引力（選填“引力”或“斥力”）所需的功時(shí)，這些分子就能脫離液面而向外飛出，變成這種液體的氣態(tài)形式，飛出去的分子在和其他分子碰撞后，有可能再回到液面上或進(jìn)入液體內(nèi)部．如果同時(shí)間內(nèi)飛出的分子數(shù)多于飛回的分子數(shù)，液體就在蒸發(fā)．這就是蒸發(fā)現(xiàn)象．如果飛出去的分子數(shù)等于飛回來的分子數(shù)，則達(dá)到一種動(dòng)態(tài)平衡．
②暴露在空氣中的水蒸發(fā)越快，表明空氣越干燥（選填“干燥”或“潮濕”）．
③根據(jù)上面提供的信息推斷，當(dāng)蒸發(fā)已經(jīng)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡后，繼續(xù)提高水溫，那么水將繼續(xù)蒸發(fā)（選填“繼續(xù)”或“不再”），原因是溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，從水面出來的水分子變多，多于回到水中的水分子．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，則鬧鐘的聲音將逐漸變��；
（2）如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，則鬧鐘的聲音將逐漸增大；
（3）此實(shí)驗(yàn)說明了：聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播．
（4）此實(shí)驗(yàn)中采用到了理想實(shí)驗(yàn)方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．溫度是表示物體冷熱程度的物理量，它的常用單位用℃表示，讀作攝氏度．常用溫度計(jì)的刻度，是把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃，把冰水混合物溫度規(guī)定為0℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．為了讓高燒病人迅速降溫，可以采取的措施主要有：
（1）在病人額頭上敷冰袋，（2）在病人身體上擦拭酒精，其原理是熔化、汽化（物態(tài)變化名稱）時(shí)都需要吸熱（填“吸熱”或“放熱”）．在我國北方的冬天，常常在菜窖里放幾桶水，是利用水凝固（填“汽化”或“凝固”）過程中放出（填“放出”或“吸收”）熱量，使窖內(nèi)的溫度不會(huì)太低，菜不致凍壞．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．閱讀短文，回答問題：
嫦娥奔月
我國“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星于2010年10月1日發(fā)射成功，約5天后進(jìn)入如圖所示的環(huán)月軌道．它的質(zhì)量為2.3t，與“嫦娥一號(hào)”相同；它環(huán)月的平均高度為100km，較“嫦娥一號(hào)”200km的環(huán)月高度離月球更近，更宜于對(duì)月球的精細(xì)測繪．
2013年年底，“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星攜帶“中華牌”月球車登月探測．已經(jīng)探明，月球上無水，無大氣．物體在月球上的重力只有地球表面重力的1/6．月球晝夜間隔大約相當(dāng)于地球上的14天．也就是說，登上月球的月球車，最多可以連續(xù)工作14天，進(jìn)入月夜以后，它由于無法通過光能發(fā)電，進(jìn)入休眠狀態(tài)．14天后，又能自動(dòng)醒來．月球表面白晝時(shí)溫度高達(dá)150℃，黑夜時(shí)低至-180℃．“嫦娥三號(hào)”在登錄月球時(shí)將使用軟著陸方式，采用邊降落邊用發(fā)動(dòng)機(jī)反推，以減緩降落速度．在大約距離月球15公里時(shí)，反推發(fā)動(dòng)機(jī)就要點(diǎn)火工作，到離月球100米時(shí)，衛(wèi)星將暫時(shí)處于懸停狀態(tài)，此時(shí)它已不受地球上工程人員的控制，因衛(wèi)星上攜帶的著陸器具有很高智能，它會(huì)自動(dòng)選擇一塊平整的地方降落，并在離月球表面4米的時(shí)候關(guān)閉推進(jìn)器，衛(wèi)星呈自由落體降落，確保軟著陸成功．
（1）“嫦娥二號(hào)”的月球重力勢能最大的位置是遠(yuǎn)月點(diǎn)．（選填“近月點(diǎn)”或“遠(yuǎn)月點(diǎn)”）
（2）當(dāng)“嫦娥二號(hào)”從近月點(diǎn)向遠(yuǎn)月點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的動(dòng)能將變�。ㄗ兇�/變小/不變）．
（3）對(duì)于“嫦娥”衛(wèi)星登月的情景，下列說法正確的是C．
A．反推發(fā)動(dòng)機(jī)能使“嫦娥三號(hào)”懸停于100米處空中，利用的是衛(wèi)星具有慣性
B．“嫦娥三號(hào)”高速降落時(shí)將由于摩擦而導(dǎo)致表面溫度急劇升高
C．相對(duì)月球，“嫦娥一號(hào)”比“嫦娥二號(hào)”的勢能更大
D．“嫦娥三號(hào)”登月時(shí)打開降落傘可以輔助減速
（4）月球車的質(zhì)量為120kg，它在月球表面上方豎直下落4m時(shí)，月球重力對(duì)它做的功為800J．（g取10N/kg）
（5）月球車工作的電能是由太陽能轉(zhuǎn)化來的，它在月球上要耐受330℃的溫度差．對(duì)月球上晝夜溫差很大的成因，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)做出簡要解釋：（說出一點(diǎn)即可）沒有空氣、散熱太快、月球表面的巖石比熱容小等．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．重為10N的物體放入水中后，漂浮在水面上，物體受到的浮力為10N，如果將這個(gè)物體放入酒精中，該物體沉底，這時(shí)它受到的浮力小于10N（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案