【題目】叉車將質(zhì)量為200kg的貨物在10s時(shí)間內(nèi)勻速提高2m，（g取10N/kg）．求：
（1）貨物的重力；
（2）叉車對(duì)貨物做功的功率．

【答案】
（1）解：已知貨物的質(zhì)量為200kg，

則G貨=mg=200kg×10N/kg=2000N；


（2）解：叉車對(duì)貨物做功W=Gh=2000N×2m=4000J；

叉車對(duì)貨物做功的功率P= = =400W．


【解析】（1）知道重力與質(zhì)量成正比，即G=mg．（2）根據(jù)叉車在10s內(nèi)做的功，利用P= 計(jì)算即可．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解重力的概念(由于地球的吸引而使物體受到的力，叫做重力．物體所受重力的施力物體是地球)，還要掌握功的計(jì)算(功的計(jì)算公式：W = F S；F 表示力，單位：牛( N ) ． S 表示距離，單位：米（m）W表示功， 功的單位就是牛· 米 ． 叫作焦耳．即：1 J = 1N·m)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)線充電是一種新技術(shù)，它的原理是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中，則電流表的示數(shù) ， 彈簧的長(zhǎng)度將 （選填變小、不變或變大）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）如圖甲所示，滑輪組在豎直向上的拉力F作用下，將重為105N的物體勻速提起，在5s時(shí)間內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離為s=3m。圖乙是滑輪組工作時(shí)的拉力F與繩自由端移動(dòng)距離s的關(guān)系圖。

（1）計(jì)算物體上升的速度。

（2）圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是________，并列式計(jì)算出該物理量。

（3）計(jì)算滑輪組提升該重物時(shí)的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用滑輪組提升重物時(shí)，重200N的物體在5s內(nèi)勻速上升了1m．已知拉繩子的力F為120N，如果不計(jì)繩重及摩擦，則提升重物的過(guò)程中（ ）

A. 小明所做的總功為360J

B. 動(dòng)滑輪重20N

C. 滑輪組的機(jī)械效率是83.3%

D. 拉力F的速度是0.2m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)作平面鏡的玻璃板應(yīng)和底面白紙 ， 透過(guò)玻璃板觀察，讓棋子B和棋子A的像A′重合，此時(shí)B到玻璃板的距離和A到玻璃板的距離；如果在玻璃板背面放一塊擋光板，則在A′和B中僅能看見 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，不計(jì)摩擦和繩重，把一個(gè)重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了 2m，所用拉力F為12.5N．則拉力F所做的功為 J，滑輪組的機(jī)械效率為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組將重50N的物體勻速提升0.2m，所用時(shí)間為2s，作用在繩子末端的拉力F為30N（不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦），下列計(jì)算結(jié)果正確的是（ ）
A.動(dòng)滑輪自重20N
B.所做的有用功為12J
C.拉力F做功的功率為0.3W
D.該滑輪組的機(jī)械效率約為83.3%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，
（1）小華將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上．讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)（如圖），要使入射光線AO和其反射光線OB的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，紙板的位置應(yīng)該與平面鏡放置 ．
（2）小華在紙板上用筆描出入射光AO和反射光OB的徑跡，接著她把紙板NOF向前折或向后折，在紙板上不能看到反射光，由此得到的結(jié)論．
（3）在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中如果讓光沿FO方向射到鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出，這表明在反射現(xiàn)象中， ．
（4）為了探究反射角與入射角的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)多次改變 ， 測(cè)量出相關(guān)數(shù)據(jù)，分析得出結(jié)論．

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同步練習(xí)冊(cè)答案