【題目】小軍在探究電流與電阻關系的實驗中,設計了如圖所示的電路.請完成下列問題:
(1)請你用筆畫線代替導線幫小軍將如圖所示的電路連接完整.
(2)實驗中的電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯組成,則電源電壓為V.
(3)實驗時,當分別將5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入電路,調節(jié)滑動變阻器,保持電壓表示數為1.5V不變時,電流表的示數分別為0.30A、0.15A、0.10A.由此得到結論是:電壓一定時, .
(4)在本實驗中選取的滑動變阻器的最大阻值應該不小于Ω.
(5)保持電壓表示數為2V不變的條件下重復進行上述實驗,其目的是: .
【答案】
(1)
解:如圖所示:
(2)3
(3)通過導體的電流與電阻成反比
(4)15
(5)不同電壓下多次實驗,得出普遍規(guī)律
【解析】解:(1)(2)實驗中的電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯組成,電源電壓為3V,電壓表選用小量程與電阻并聯,如下所示:
;(3)分別將5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入電路,調節(jié)滑動變阻器,保持電壓表示數為1.5V不變時,電流表的示數分別為0.30A、0.15A、0.10A,可知,電阻為原來的幾倍,通過的電流為原來的幾分之一,即在電壓一定時,通過導體的電流與電阻成反比;(4)因保持電壓表示數為1.5V不變,根據串聯電路電壓的規(guī)律,變阻的電壓:U滑=3V﹣1.5V=1.5V,即變阻器的電壓等于電壓表示數,根據分壓原理,變阻器的連入電路中電阻等于最大的定值電阻,實驗中選取的滑動變阻器的最大阻值應該不小于15Ω;(5)為避免實驗的偶然性,要在不同電壓下多次實驗,得出普遍規(guī)律.
所以答案是:(1)如上所示;(2)3; (3)通過導體的電流與電阻成反比;(4)15;(5)不同電壓下多次實驗,得出普遍規(guī)律.
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【題目】下列不符合安全用電原則的是
A.發(fā)現有人觸電時,應先切斷電源B.同一插座不要同時使用多個大功率電器
C.大功率用電器的金屬外殼應接地D.導線或用電器起火時,可立即用水撲滅
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理小組的同學們,將一根較長的軟電線的兩端與靈敏電流計兩接線柱連接起來.像搖動跳繩一樣在空中不停地搖動電線如圖所示.甲組兩同學分別站在地面上的東西方向手持電線不停搖動時,靈敏電流計的指針發(fā)生了偏轉;乙組兩同學分別站在地面上的南北方向手持電線不停地搖動時,靈敏電流計的指針沒有發(fā)生偏轉.請根據上述情景,提出一個可探究的科學問題: .
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【題目】下列說法中正確的是
A.只要物體振動,就一定能聽到聲音
B.悠揚的琴聲可能是噪聲
C.“禁鳴喇叭"是在傳播中控制噪聲
D.宇航員們在月球上可以直接用口語交談
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩,另外還有鉤碼一盒,質量不等的滑輪3個,滑輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計.請選用上述實驗器材證明:動滑輪越重,動滑輪的機械效率越低.
(1)寫出實驗步驟;
(2)畫出實驗數據記錄表格.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)宇宙中恒星間的距離非常大。為了表達起來方便,天文學家使用一個非常大的長度單位______,它等于_______的距離。
(2)在光的色散的實驗中,太陽光是____(單或復)色光,它通過_____被分解成_________顏色的光。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數據最符合實際的是( )
A.家用手電筒的功率約為200WB.教室電腦的功率約為2000W
C.空調制冷時的功率約為1000WD.家庭電路電壓為22V
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