某電阻兩端的電壓是3V時，通過它的電流是0.6A，則它的電阻是______Ω，現(xiàn)在使它兩端的電壓變?yōu)?時，則此時它的電阻為______Ω．
（1）電阻的阻值：
R=
U
I
=
3V
0.6A
=5Ω；
（2）∵電阻與兩端的電壓和通過的電流無關，
∴當它兩端的電壓變?yōu)?時，電阻的阻值仍為5Ω．
故答案為：5；5．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某小組同學用圖甲的電路圖探究歐姆定律，實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω，電源電壓為4.5V不變．

（1）在探究“導體中的電流跟兩端電壓的關系”時，選用了某一定值電阻，連接電路閉合開關后，移動變阻器的滑片P，當電流表的示數(shù)是0.28A時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，這時定值電阻兩端的電壓是
2.8
2.8
V，請幫助該小組設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．
（2）在探究“導體中的電流跟電阻的關系”時，控制定值電阻兩端電壓3V不變，選用的電阻是5Ω、10Ω、15Ω．把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向
右
右
（填“左”或“右”）移動，目的是
使電阻兩端的電壓保持不變
使電阻兩端的電壓保持不變
． 若要完成整個實驗，選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為
7.5
7.5
Ω．
（3）上述探究結束后，該組同學選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，設計的電路如圖丙所示，探究“電功率跟電流、電壓的關系”．
①此實驗設計是為了探究電功率與電壓的關系，通過
燈的亮度
燈的亮度
判斷來電功率的大小．
②為了探究電功率與電流的關系，小明認為，利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器，改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化，即可得出結論．你認為小明做法
不合理
不合理
（選填“合理”或“不合理”），理由是
沒有保證燈泡的電壓不變
沒有保證燈泡的電壓不變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

當某一電阻兩端的電壓是6伏時，通過它的電流為0.6安．求：
（1）此時電阻的阻值是多少歐？
（2）要使通過它的電流為1安，加在它兩端的電壓應是多少伏？
（3）如果電壓增加到12伏，通過電阻的電流是多少安？

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科目：初中物理 來源：新教材完全解讀　八年級物理　(下冊)　(配人教版新課標) 人教版新課標 題型：013

某電阻兩端的電壓是2 V時，通過它的電流是0.5 A，若使它兩端的電壓增至6 V，要測量通過它的電流，電流表合適的量程是

[　　]

A．0～0.6 A

B．0～1 A

C．0～3 A

D．0～10 A

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科目：初中物理 來源：新教材完全解讀　八年級物理　下冊　人教版 人教版 題型：013

某電阻兩端的電壓是2 V時，通過它的電流是0.5 A，若使它兩端的電壓增至6 V，要測量通過它的電流，電流表合適的量程是

[　　]

A．0～0.6 A

B．0～1 A

C．0～3 A

D．0～10 A

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科目：初中物理 來源：北師大二附中2007~2008學年度第一學期期中考試　初三物理卷 題型：022

當某導體兩端的電壓是3 V時，通過這個導體的電流為0.3 A，導體的電阻是________Ω；若這個導體兩端的電壓為0 V時，導體的電阻為________Ω．

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