（2013•來(lái)賓）自然界只有兩種電荷，同種電荷相互________，異種電荷相互________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017－2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第二十一章 第三節(jié) 廣播、電視和移動(dòng)通信 題型：單選題

在中國(guó)移動(dòng)通信大樓的頂部�？梢�(jiàn)到一些鍋形天線。關(guān)于這種天線的作用，以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 這是做廣告用的模型

B. 天線凹面斜向上方是用來(lái)接收衛(wèi)星信號(hào)的

C. 天線凹面朝水平方向是用來(lái)接收衛(wèi)星信號(hào)的

D. 無(wú)論天線朝什么方向均能接收衛(wèi)星信號(hào)

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí)題 題型：單選題

敲鑼時(shí)，要想使鑼停止發(fā)聲，只要用手按住鑼面即可，這是因?yàn)? )

A. 鑼聲通過(guò)手掌被人吸收

B. 鑼面停止振動(dòng)

C. 有聲音，但被手遮住，聽(tīng)不到

D. 以上原因都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.1電阻和變阻器 同步測(cè)試 題型：單選題

在學(xué)習(xí)電阻時(shí)，某小組同學(xué)分別把長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同的銅、鐵、鋁（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）長(zhǎng)導(dǎo)線接在同一電源兩端，測(cè)得通過(guò)它們的電流如圖所示，以下假設(shè)最合理的是（　　）

A. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的種類有關(guān)

B. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的密度有關(guān)

C. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)

D. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的溫度有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 14.1電是什么 同步測(cè)試 題型：填空題

閱讀短文，回答各題

神奇的靜電

圖中人的頭發(fā)為什么會(huì)豎起來(lái)？

請(qǐng)去中國(guó)科技館“探索與發(fā)展”展區(qū)體驗(yàn)一下靜電的美妙與神奇，然后沿著科學(xué)家們探索的足跡，展開(kāi)自己的科學(xué)探索之旅，體會(huì)其中所蘊(yùn)含的科學(xué)精神、思想和方法．

在干燥和多風(fēng)的秋天，人們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象：晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí)，黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響，而且伴有藍(lán)光；見(jiàn)面握手時(shí)，手指剛一接觸到對(duì)方，會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛；早上起來(lái)梳頭時(shí)，頭發(fā)會(huì)經(jīng)�！帮h”起來(lái)，越理越亂；拉門(mén)把手、開(kāi)水龍頭時(shí)都會(huì)“觸電”，時(shí)常發(fā)出“啪、啪”的聲響．這些都是靜電現(xiàn)象．靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷．

兩千多年前，人類就開(kāi)始研究靜電現(xiàn)象了．吉爾伯特（1544﹣1603）是一位醫(yī)生，他利用各種物質(zhì)做了許多摩擦起電的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)除琥珀外，金剛石、藍(lán)寶石、水晶、玻璃、硫磺、硬樹(shù)脂、云母、巖鹽等，摩擦后也能吸引小物體．吉爾伯特把經(jīng)過(guò)摩擦后能吸引小物體的物體叫做electric，意思是“琥珀體”，這就是西文中“電electricity”的詞根的來(lái)源．為了確定一種物質(zhì)是不是帶電體，他發(fā)明了第一個(gè)可供實(shí)驗(yàn)用的驗(yàn)電器，用一根極細(xì)的金屬棒，中心平衡在一個(gè)尖端上，可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)．由于棒很輕，當(dāng)摩擦后帶電的物體靠近棒時(shí)，棒被吸引而轉(zhuǎn)動(dòng)．

1882年，英國(guó)維姆胡斯創(chuàng)造了圓盤(pán)式靜電感應(yīng)起電機(jī)，感應(yīng)起電機(jī)是一種能連續(xù)取得并可積累較多正、負(fù)電荷的實(shí)驗(yàn)裝置．其中兩軸玻璃圓板可反向高速轉(zhuǎn)動(dòng)，摩擦起電的效率很高，并能產(chǎn)生高電壓．感應(yīng)起電機(jī)所產(chǎn)生的高電壓，與其他儀器配合后，可進(jìn)行靜電感應(yīng)、雷電模擬實(shí)驗(yàn)、演示尖端放電等有關(guān)靜電現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)．

用靜電感應(yīng)起電機(jī)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧：會(huì)跳舞的紙傘

實(shí)驗(yàn)器材：紙傘、靜電感應(yīng)起電機(jī)、兩個(gè)金屬鏈

注意事項(xiàng)：兩個(gè)紙傘放置時(shí)有一定距離，避免相互吸引．

實(shí)驗(yàn)步驟：

①用金屬鏈連接紙傘和靜電感應(yīng)起電機(jī)．

②搖動(dòng)靜電感應(yīng)起電機(jī)，觀察到紙傘張開(kāi)，而且紙傘張開(kāi)的角度還會(huì)變化．

（1）帶電體具有________ 的性質(zhì)

（2）靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷，如果電荷定向移動(dòng)會(huì)產(chǎn)生________ 

（3）根據(jù)會(huì)跳舞的紙傘可以制成驗(yàn)電羽檢驗(yàn)物體是否帶電，驗(yàn)電羽的工作原理是什么________？

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 14.1電是什么 同步測(cè)試 題型：單選題

有甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球，甲球帶正電，將甲與乙、丙靠近時(shí)，它們相互作用的情況如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）

A. 乙球一定帶負(fù)電，丙球可能帶正電

B. 乙球一定不帶電，丙球可能帶負(fù)電

C. 乙球可能帶負(fù)電，丙球一定帶正電

D. 乙球可能不帶電，丙球一定帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 14.1電是什么 同步測(cè)試 題型：單選題

有A，B，C三個(gè)帶電小球，已知B排斥A，B吸引C，則把A和C靠近時(shí)，將（   ）

A. 互相吸引           B. 互相排斥     C. 沒(méi)有作用       D. 以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 14.5測(cè)量電壓 同步測(cè)試 題型：單選題

（2012•宿遷）電視節(jié)目中我們看到“特斯拉線圈”表演，表演者通過(guò)有關(guān)設(shè)備造出人工閃電，放出美妙的電火花．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（   ）

A. 表演者與“特斯拉線圈”構(gòu)成了閉合回路       B. 表演者是在安全電壓狀態(tài)下演出的

C. 表演者的防護(hù)服里有金屬絲，電流只是經(jīng)過(guò)金屬絲      D. 表演時(shí)發(fā)生了電能向光能、熱能的轉(zhuǎn)化

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 9.1壓強(qiáng) 同步測(cè)試卷 題型：單選題

菜刀的刀刃很薄，刀柄寬厚．對(duì)此，以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 刀刃很薄可增大壓力 B. 刀柄寬厚可減小壓力

C. 刀刃很薄可增大壓強(qiáng) D. 刀柄寬厚可增大壓強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案