以下是對(duì)你自己某些物理量的估測(cè)，與實(shí)際情況最接近的是（   ）

A、你的正常體溫約為22℃          B、你的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為1s

C、你的身高約為160mm             D、你正常步行速度約為10m/s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是常見的近視眼和遠(yuǎn)視眼成像示意圖，現(xiàn)要進(jìn)行視力矯正，則下列判斷及矯正措施正確的是( )

A．甲是近視眼的示意圖，需配戴凹透鏡矯正

B．乙是近視眼的示意圖，需配戴凸透鏡矯正

C．甲是遠(yuǎn)視眼的示意圖，需配戴凸透鏡矯正

D．乙是近視眼的示意圖，需配戴凹透鏡矯正

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了比較水和食用油的吸熱能力，小楊用兩個(gè)相同的電加熱器做實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間。將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

物質(zhì)

質(zhì)量/g[來源:學(xué)科網(wǎng)]

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)實(shí)驗(yàn)中加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示　 ．通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異。

(2)實(shí)驗(yàn)中，如果水和食用油加熱的最后溫度相同，則水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量．

(3)實(shí)驗(yàn)表明， （選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路圖中，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)該只閉合開關(guān)        ，若要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)該只閉合開關(guān)        。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得出了某物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變，根據(jù)圖象解答下列問題：

（1）在AB段時(shí)，物質(zhì)處于      狀態(tài)．(填”固”“固液共存”“液”)

（2）該物質(zhì)在t1時(shí)刻的內(nèi)能    t2時(shí)刻的內(nèi)能（填“大于”“小于”或“等于”）．

（3）該物質(zhì)在AB段的比熱容     CD段的比熱容（填“大于”“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入其中。當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則（   ）

A、甲杯底部所受的液體壓力較大                                

B、乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大

C、雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大

D、雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大

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科目：初中物理 來源： 題型：


冬冬同學(xué)騎自行車上學(xué)：

（1）以冬冬的書包為參照物，地面是      的。（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

（2）自行車的座墊呈馬鞍型，它能夠增大座墊與人體的        ，以減小壓強(qiáng)。

（3）自行車的剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿知識(shí)，其屬于         杠桿。

（4）制成自行車的金屬材料號(hào)稱世界“重量最輕”，這里說的“重量最輕”用確切的物理語(yǔ)

言來說是指這種材料的         很小。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“2 A　20 Ω”字樣。在如圖所示的四個(gè)圖象中，能正確表示當(dāng)開關(guān)S閉合后，通過小燈泡L的電流I與滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻R的關(guān)系的是(  )

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科目：初中物理 來源： 題型：


呂彬同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材按圖示連接，測(cè)量小燈泡在不同電壓下的電阻。所用燈泡正常發(fā)光的電壓是2.5 V。

(1)閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至___(選填“左”或“右”)端；

(2)請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)完成實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖；

(3)閉合開關(guān)后，他發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障是___。排除故障后，移動(dòng)滑片至某位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖所示，則燈泡兩端電壓為____V，若要繼續(xù)測(cè)量燈泡在2.5 V下的電阻，應(yīng)將滑片向____(選填“左”或“右”)端滑動(dòng)。

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