A. | 腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的 | |
B. | 輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的 | |
C. | 剎車時用力捏剎車把是為了減小摩擦 | |
D. | 在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的 |
分析 自行車的結(jié)構(gòu)和使用過程中涉及到不少有關(guān)摩擦的知識,有的需要增大摩擦力,增大摩擦力的方法通常是增大壓力的大小和接觸面的粗糙程度;有的需要減小摩擦力,減小摩擦力的方法有:減小壓力大小、使接觸面更光滑、使接觸面彼此分離、變滑動為滾動等.
解答 解:A、腳踏凸凹不平,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故A正確;
B、輪胎上制有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故B錯;
C、剎車時用力捏剎車,是在接觸面的粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦,故C錯;
D、在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油是形成一層油膜,使接觸面變光滑來減小摩擦,故D錯.
故選A.
點評 在自行車的結(jié)構(gòu)上,由不少地方涉及到摩擦知識,有的是為了增大摩擦,有的是為了減小摩擦,分析時掌握增大和減小摩擦的方法是關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 測量時出現(xiàn)了誤差,則說明一定出了差錯 | |
B. | 在測量時,多測幾次,取平均值可以減小誤差 | |
C. | 誤差是由于測量時操作不規(guī)范造成的 | |
D. | 改進(jìn)實驗方法和采用精密的測量工具去測量長度可以消除誤差 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
表面狀況 | 阻力大小 | 小車運動的距離s/m |
毛巾 | 大 | 0.1 |
棉布 | 較大 | 0.18 |
木板 | 小 | 0.35 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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