【題目】有一個標有“2.5V 0.3A”的小燈泡某同學計算出它的燈絲電阻是8.3Ω但用歐姆表(測量電阻的儀表)測得的結果是2.5Ω。關于這差異最合理的解釋是:燈絲的電阻隨而改變。

【答案】溫度的改變
【解析】溫度影響導體的電阻,對大多數(shù)導體來說,溫度越高,電阻越大。因為小燈泡在工作時,鎢絲溫度升高,電阻變大,所以伏安法測電阻會受溫度的影響;而歐姆表是直接測量電阻的儀表,不受其它因素的影響;所以測量的電阻會有差異。
【考點精析】認真審題,首先需要了解影響電阻大小的因素(決定電阻大小的因素:導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導體的:材料、長度、橫截面積和溫度.(電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關)).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,輕桿OA可繞O點自由轉動,用細線將15N的重物掛在A處,小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿,OBBA長度之比為35,下列問題中,輕桿始終在水平位置處于平衡.

1)此杠桿類型與 相同(選填釣魚竿羊角錘);

2)拉力大小為 N;

3)若僅增加物重,則拉力的變化量與物重的變化量之比為 ;

4)若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向,則拉力將變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關,下列說法中正確的是( )

A.電流表測的是通過燈L1的電流
B.電流表測的是通過燈L1L2的總電流
C.取下燈L1L2仍然會亮,電流表有讀數(shù)
D.取下燈L2L1也不亮,電流表無讀數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通過學習,同學們知道了液體壓強的特點.在此基礎上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,你能否用壓強計將它們區(qū)別開?

(1)壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,而小明同學卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓 大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是

A.將此時右邊支管中高出的液體倒出

B.取下軟管重新安裝

(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:

(3)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示.他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水.

①你認為,小明的結論是 (填“可靠的”或“不可靠的”);

②簡要說明理由:

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【題目】小明和小海同乘一艘小船在湖面前進,如果說小明是靜止的,所選擇的參照物是

A. 湖面 B. 岸上的指示牌 C. 湖邊的大山 D. 小船

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【題目】關于導體的電阻,如果不考慮溫度對電阻的影響,下列說法正確的是

A. 銅導線比鐵導線的電阻小 B. 兩根銅導線,長的比短的電阻大

C. 長度相同的兩根鋁絲,粗的比細的電阻小 D. 長度相同的兩根銅絲,細的比粗的電阻小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體的浮沉條件,實驗室提供了如下器材:彈簧測力計、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細線、水及其他簡單輔助器材.

第一小組:探究銅塊的下沉條件.實驗中,他們用兩種方法測量了銅塊受到的浮力:

方法1:稱重法.測量過程及示數(shù)如圖(甲)所示,則銅塊所受的浮力為____ N .

方法2:阿基米德原理法.測量過程與示數(shù)如圖(乙)所示,則銅塊排開水的體積為________ mL ,根據(jù)F =G =ρ gV 可計算出浮力.通過實驗可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是____________________

第二小組:探究蠟塊上浮的條件.要測量蠟塊浸沒時的浮力,你準備選用第一組上述兩方法中的方法____(填“1”或“2”),并簡要說明操作中還應采取的措施:____________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一根塑料繩一端扎緊,盡可能將其撕成更多細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細絲張開了,細絲張開的原因是(
A.分子間相互排斥
B.分子間相互吸引
C.異種電荷相互吸引
D.同種電荷相互排斥

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在許多城市小區(qū)安裝有光纖網(wǎng)絡,光纖的主要用途是

A. 輸電 B. 供熱 C. 照明 D. 通信

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