在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓是2.5V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣，小燈泡的電阻小于10Ω。
（1）連接不完整的電路如圖甲所示，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整（要求導(dǎo)線不交叉）。
（2）連接好電路后，為了保證電路的安全，要將滑動(dòng)變阻器滑片移至______端（選填“A”或“B”），才能閉合開(kāi)關(guān)；閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向左側(cè)沒(méi)有刻度的那一邊，造成這一故障的原因是____________________。
（3）排除故障，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表的示數(shù)為1.5V，為了讓小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向________端移動(dòng)（選填“A”或“B”）。
（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，通過(guò)小燈泡的電流是_______A。小燈泡的額定功率是________W。
（5）將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實(shí)驗(yàn)是
[     ]
A．探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
B．探究電流與電壓關(guān)系
C．探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D．探究電流與電阻關(guān)系
（1）“略”
（2）A或B；電流表正負(fù)接線柱接反了
（3）A或B
（4）0.3；0.75
（5）B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，器材有：6伏蓄電池、電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、滑動(dòng)變阻器器（500Ω 1.5A）、額定電壓為2.5伏的小燈泡（正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8歐）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）如圖是尚未連接完整的電路，請(qǐng)完成電路的連接．
（2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如表，
次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓（伏） 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
電流（安） 0.20 0.25 0.28 0.30 0.31
電阻（歐） 5.0 6.0 7.9 8.3 9.0
則小燈泡的額定功率是
 
瓦；小明求出了燈泡在不同電壓下的電阻值，發(fā)現(xiàn)燈泡電阻隨電壓變化的規(guī)律是
 
，產(chǎn)生這一規(guī)律的主要原因是
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

21、在測(cè)量“小燈泡的功率”中，所用小燈泡的額定電壓是3.8V．
①圖是小崗?fù)瑢W(xué)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他將電路連接完整；
②閉合開(kāi)關(guān)小崗發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光很亮，其操作存在的問(wèn)題是
滑動(dòng)變阻器的阻值沒(méi)有調(diào)到最大
；
③糾正上述操作后，小崗測(cè)出三組數(shù)據(jù)，記錄在下表中，第二次功率數(shù)據(jù)忘記處理了，請(qǐng)你幫他把數(shù)值填入表中的空格內(nèi)
次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電功率P/W 燈泡的亮度
1 3.0 0.28 0.84 偏暗
2 3.8 0.30   正常
3 4.2 0.32 1.34 偏亮
④該實(shí)驗(yàn)測(cè)出三組數(shù)據(jù)的目的是
測(cè)量小燈泡在不同電壓下的功率
；
⑤小崗根據(jù)測(cè)出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻，發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下的電阻值不同，這是因?yàn)闊襞莸碾娮柚蹬c
溫度
的變化有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?高安市二模）在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)選用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于
A
A
（選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為
2.2
2.2
V；若想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向
B
B
（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V．某同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W．
（4）小明的同學(xué)小惠在借助上述實(shí)驗(yàn)器材完成實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將電流表?yè)p壞，由于沒(méi)有多余的電流表更換，老師取走電流表，并拿來(lái)一個(gè)電阻箱代替滑動(dòng)變阻器接在原電路中；當(dāng)小燈泡在額定電壓下工作時(shí)，電阻箱接入電路的阻值為R0，則可推導(dǎo)出小燈泡額定功率的表達(dá)式為
5
R0
5
R0
．（電源電壓恒定不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
．
（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中的電路連接完整．

（3）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到
A
A
端（選填“A”或“B”）．小明連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖2所示，原因是
電壓表正負(fù)接線柱接反了
電壓表正負(fù)接線柱接反了
．
（4）排除故障后，在第1次實(shí)驗(yàn)中，小燈泡兩端電壓為2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖3所示，則通過(guò)小燈泡的電流為
0.2
0.2
A，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為
0.4
0.4
W，實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)
U/V		 電流表示數(shù)
I/A		 小燈泡電功率
P/W
1 2.0
2 2.5 0.22 0.55
3 2.8 0.24 0.67
（5）由上表可知小燈泡的額定功率為
0.55
0.55
W；小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而
增大
增大
（選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?蘇州一模）在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中．已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖中把電壓表連入電路．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到
B
B
端（選填“A”或“B”）．這樣做能對(duì)電路起
保護(hù)
保護(hù)
作用，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是
改變電路中電流的大�。ɑ蛘{(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓）
改變電路中電流的大小（或調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓）
．
（3）閉合開(kāi)關(guān)后．發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為0，產(chǎn)生故障的原因可能是
小燈泡被短路
小燈泡被短路
．
（4）排除故障后，實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表．在第1次實(shí)驗(yàn)中，小燈泡兩端電壓為2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖所示，則通過(guò)小燈泡的電流為
0.2
0.2
A，此時(shí)小灼泡的實(shí)際功率為
0.4
0.4
W．由表可知小燈泡的額定功率為
0.55
0.55
W．
試驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)U/A 電流表示數(shù)I/A 小燈泡電功率
1 2.0
2 2.5 0.22 0.55
3 2.8 0.24 0.67

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同步練習(xí)冊(cè)答案