【題目】下列說法中正確的是( )
A.我們可能聽不到正在振動的物體發(fā)出的聲音
B.聲音傳播速度一定是340m/s
C.聲音可以從地球傳到其它星球
D.吹哨是靠聲帶振動發(fā)聲的。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時,請你根據(jù)如圖所示實驗操作,從中選出一些圖,針對某一個因素進行研究,并通過分析彈簧測力計的示數(shù),說明你的探究結(jié)果。
(1)探究的影響因素是_______________,選用的圖是__________(填圖中的序號)。探究的結(jié)果是_______________________________________。
(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗,實驗步驟如下:
步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;
步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上。
①通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力________(選填“大于”“等于”或“小于”)第二次鐵片受到的浮力;
②小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。小明得出錯誤結(jié)論的原因是他只關(guān)注了鐵片________的改變,忽視了________________________對浮力大小的影響。
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【題目】甲、乙兩車在公路上,分別從P、Q兩點同時同向運動,它們的s-t(路程-時間)圖象如圖所示,經(jīng)過8s甲、乙相遇.甲、乙的速度分別為v甲、v乙 ,P、Q間的距離為s,則( )
A. v甲>v乙,s =16 m B. v甲>v乙,s=8 m
C. v甲<v乙,s=16 m D. v甲<v乙, s=8 m
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【題目】在觀察比較紙錐下落快慢的探究活動中,小明所在小組是將大小不等的紙錐由同一高度同時釋放,如圖(a).
(1)關(guān)于紙錐下落快慢的比較,小明他們討論后得到以下方案:甲同學(xué)由圖(a)所示情形就能比較出紙錐運動的快慢,他的比較方法是_____.乙同學(xué)是觀察大小紙錐著地的先后來判定的,他的比較方法是______.為比較紙錐從同一高度整個下落過程的運動快慢,你認為上述方法中最科學(xué)的是_____(選填“甲”或“乙”)同學(xué)的方案.
(2)在做上述實驗時,小華所在小組利用閃光相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次,拍攝的圖片如圖(b)所示.
①由圖(b)可以判斷紙錐下落過程中速度的變化情況是________(選填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”).若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6. 40 cm,則此過程中,紙錐的平均速度為________m/s.
②由圖(b)猜想,下落過程中紙錐所受阻力的變化情況是________.
A.不變 B.一直變大 C.先變大后不變
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【題目】春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),但是一定要遠離高壓線。因為絲綢做成的風(fēng)箏一旦掛在兩根高壓線上,到了陰雨天氣,風(fēng)箏淋濕后就會由_____變成_____(以上兩空選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),而使得高壓線發(fā)生_____故障。
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【題目】玻璃棒和絲綢摩擦后玻璃棒由于________(選填“失去”或“得到”)電子而帶_____ (選填“正電”或“負電”);將玻璃棒接觸驗電器的金屬球時,驗電器金屬箔片會長開一定角度的原因是______。
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【題目】如圖甲是某品牌電吹風(fēng)機,圖乙是其內(nèi)部的電路圖,表格中列出了有關(guān)參數(shù).求:
型 號 | SHZ2010﹣624 |
熱風(fēng)溫度 | 50℃﹣75℃ |
額定功率 | 熱風(fēng)時:1000W |
冷風(fēng)時:120W | |
額定電壓 | 220V |
質(zhì) 量 | 0.5kg |
(1)畫出吹熱風(fēng)和冷風(fēng)時的等效電路圖;
(2)計算吹熱風(fēng)時,通過電熱絲的電流;
(3)某人用此吹風(fēng)機吹冷風(fēng)10min,吹熱風(fēng)5min,共消耗多少電能.
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【題目】下列數(shù)據(jù)中,符合實際情況的是( )
A.適合人們洗澡的熱水溫度約 60℃B.沸水的溫度一定是 100℃
C.人的心跳頻率大約為 1.2HzD.聲音在真空中的傳播速度為 340m/s
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