用已調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量銅塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼有50 g、20 g、10 g各一個,游碼的位置如圖所示,則該銅塊的質(zhì)量是________g .若把上述實驗移到山頂上進行,稱得的該銅塊的質(zhì)量為________(填“變大”“不變”或“變小”)
81.4,不變
測量工具使用前要先看量程和分度值,此標(biāo)尺的分度值是0.2g,游碼左側(cè)對應(yīng)的是1.4g,砝碼總質(zhì)量為80g,所以物體的質(zhì)量為80g+1.4g=81.4g.質(zhì)量是物體的屬性和物體所處的位置無關(guān),所以銅塊的質(zhì)量不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是    (    )
A.鐵水凝固成鐵塊B.將一塊礦石由地球運到太空
C.菜刀被磨光以后D.將鐵絲用拔絲機拉長

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于質(zhì)量和密度下列說法中正確的是(   )
A.冰凍礦泉水完全熔化后,質(zhì)量變小,密度不變
B.將植物種子帶到太空后,質(zhì)量變小,密度不變
C.一杯牛奶喝掉一半后,質(zhì)量變小,密度不變
D.給自行車車胎打氣,車抬內(nèi)氣體質(zhì)量變大,密度不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是測量某物塊質(zhì)量的實驗,小宇把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡,天平的指針對準(zhǔn)分度盤中央的刻度線,請你指出小宇操作錯誤的是:  ;糾正錯誤后,要使天平重新平衡,應(yīng)將平衡螺母向  (填“左”或“右”)調(diào)節(jié).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列物體中質(zhì)量可能為0.2kg的是(  )
A.一只羊B.一個梨C.一只蜜蜂D.一架飛機

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

繪制圖像是對物理過程分析和實驗數(shù)據(jù)處理的一種常用方法,圖像它可以直觀地反映各物理量之間的關(guān)系。如圖所示的圖像中,正確的是(     )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)中,符合實際情況的是
A.人的正常體溫約為37℃
B.課桌的高度大約是1.8 m
C.1個雞蛋的質(zhì)量大約是50 kg
D.在青藏高原上用普通的鍋燒開水,水沸騰時的溫度為100℃

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測定物質(zhì)的密度”實驗中,所用的托盤天平如圖所示。實驗時,應(yīng)先調(diào)節(jié)天平橫梁水平平衡。稱量物體質(zhì)量時,被測物體應(yīng)放在天平的___  __盤(選填“左”或“右”),然后通過_____________________使天平橫梁再次回到水平位置平衡。若將天平放在月球上,則     稱物體的質(zhì)量。(選填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

相同規(guī)格的玻璃瓶,分別裝滿水和濃鹽水,可以區(qū)分它們的方法是            (    )
A.看顏色B.測體積C.稱質(zhì)量D.聞氣味

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同步練習(xí)冊答案