Question

18．在“測量小石塊的密度”的探究課上，某實驗小組進(jìn)行了如下實驗探究活動．
（1）把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖甲所示，于是小麗同學(xué)直接使用天平進(jìn)行測量．此時，同組同學(xué)馬上阻止說：小麗的做法不對，不對之處是：游碼沒有移到標(biāo)尺的零刻線處．
（2）糾正錯誤后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡，指針向左偏，此時應(yīng)向右（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在中線處．
（3）接著把小石塊放在天平左盤，在右盤逐漸添加砝碼，但他最后覺得需要移動游碼才能使天平再次平衡，這時移動游碼的作用其實相當(dāng)于在右盤添加質(zhì)量較小的砝碼
（4）天平橫梁重新平衡后，右盤所加砝碼和游碼位置如圖丙所示，則小石塊的質(zhì)量是52.4g．
（5）調(diào)節(jié)天平時，如果橫梁沒有調(diào)平，指針偏向分度盤的左側(cè)一點，用這樣的天平測出小石塊的質(zhì)量偏大．（填偏大、偏小或不變）

Answer 1

分析 （1）天平使用前必須進(jìn)行調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)要做到放--放在水平臺上，撥--將游碼撥到零刻度線，調(diào)--調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；
（2）天平的調(diào)節(jié)原則是：相對于指針，平衡螺母“左偏右調(diào)”、“右偏左調(diào)”；
（3）測量物體質(zhì)量過程中，有時會遇到這種情況：右盤放上砝碼后，指針略向左偏，上面物體的質(zhì)量略大于砝碼的質(zhì)量；再放上砝碼--即使放最小的砝碼，指針也偏向右側(cè)，也就是砝碼總質(zhì)量大于物體的質(zhì)量了．此時就需要將最后放在右盤的砝碼取下來，向右調(diào)節(jié)游碼使橫梁平衡；
（4）被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和；
（5）分度盤上的指針偏左，說明左側(cè)質(zhì)量大，在稱量時，應(yīng)在右側(cè)多加砝碼才能使橫梁平衡，據(jù)此判斷．

解答 解：
（1）天平在調(diào)平衡前必須將游碼撥到零刻度線處；
（2）現(xiàn)在指針左偏，所以應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)；
（3）調(diào)節(jié)平衡螺母相對于在右盤添加一個質(zhì)量比較小的砝碼；
（4）小石塊的質(zhì)量為m=50g+2.4g=52.4g；
（5）分度盤上的指針偏左，說明左側(cè)質(zhì)量大，在稱量時，應(yīng)在右側(cè)多加砝碼才能使橫梁平衡，因此，最終讀出的物體的質(zhì)量會偏大．
故答案為：（1）游碼沒有移到標(biāo)尺的零刻線處；（2）右；（3）在右盤添加質(zhì)量較小的砝碼；（4）52.4；（5）大．

點評 本題考查了天平的使用方法，天平是物理學(xué)中最基本的測量工具，在使用天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時要嚴(yán)格按照天平的使用規(guī)則，天平平衡的調(diào)節(jié)在稱量物質(zhì)的前后有不同的方法，需要同學(xué)們特別注意．