物體的質(zhì)量是3.6kg,體積為4dm3,把物體投入水中,當它靜止時,受到的浮力是 N.把它放入酒精中靜止時,它受到的浮力等于 N(、、g=10N/kg).在某次軍演中,中國海軍艦艇組成一字型艦艇編隊正在同速前進(如圖所示).若以其中一艘艦艇為參照物,其余艦艇是 的.中國海軍艦艇采用前后編隊形式,而不采用“并排”航行,是因為當兩船并排高速行駛時,兩船之間物體流速 ,壓強 ,容易發(fā)生碰撞事故.
試題分析:①已知物體質(zhì)量和體積,可以得到其密度,將物體密度與水的密度比較,得到物體靜止在水中的位置,然后選擇漂浮法或阿基米德原理計算物體受到的浮力;
②已知物體密度和酒精密度關系,可以確定物體靜止在酒精中的位置,利用阿基米德原理計算物體在酒精中受到的浮力;
③判斷一個物體相對于另一個物體是運動還是靜止,看這個物體相對于另一個物體的位置是否變化;
④流體中,流動速度越大的位置,壓強越。
①物體的密度為ρ===0.9×103kg/m3<ρ水=1.0×103kg/m3,
∴物體漂浮靜止在水面上,
∴受到的浮力為F浮=G=mg=3.6kg×10N/kg=36N;
②∵ρ物=0.9×103kg/m3>ρ酒精=0.8×103kg/m3
∴物體靜止時浸沒在酒精中,排開酒精的體積等于物體的體積,
∴受到的浮力為F浮′=ρ酒精gV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×4×10﹣3m3=32N;
③若以其中一艘艦艇為參照物,其余艦艇的位置是不變的,即都是靜止狀態(tài);
④海軍艦艇采用前后編隊形式,而不采用“并排”航行,是因為當兩船并排高速行駛時,兩船之間物體流速大,壓強小,容易發(fā)生碰撞事故.
科目:初中物理 來源: 題型:
一只排水量為1000t的輪船在河中航行,河水的密度為1.0×103kg/m3,若輪船滿載航行,試問:(取g=10N/kg)
(1)它受到的浮力是多少N?
(2)輪船排開河水的體積是多少m3?
(3)若此輪船從河里駛?cè)牒@铮艿?img src="http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/03/09/00/2015030900345079990730.files/image020.gif">的浮力是增大或是減小,或是不變?它排開水的體積又怎樣變化?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,當?shù)踉趶椈蓽y力計下的物體浸在水中的體積為物體體積的1/3時,彈簧測力計的示數(shù)為5.0N;當物體浸在水中的體積為物體體積的1/2時,彈簧測力計的示數(shù)為3.5N.從彈簧測力計上取下物體將其緩慢的放入水中(容器足夠大,水足夠多),則物體靜止時受到的浮力為( )
A.9.0N B.8.5N C.8.0N D.7.5N
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受重力的關系,某同學進行了實驗:
(1)圖B中用細線將合金塊掛在彈簧測力計下,測出它的 大;
(2)將合金塊浸入裝滿水的溢水杯中如圖C,合金塊所受浮力是 N;
(3)比較圖C和圖D可知,合金塊在水中所受浮力與浸沒的 無關;
(4)該同學做完實驗總結(jié)出規(guī)律后,計算合金塊的密度是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如閣所示,杠桿AB放在鋼制水平凹槽BC中,杠桿AD能以B點或C點力支點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,BC=0.2m,細繩的一端系在杠桿的A端,另一端繞過動滑輪固定在天花板上,物體E掛在動滑輪的掛鉤上,浸沒在水中的物體H通過細繩掛在杠桿的D端,與杠扞D端固定連接的水平圓盤的上表面受到的壓力為F。已知,動滑輪的質(zhì)量,物體H的密度,AD= 0.8m,CD =" 0.2m" ,杠桿、圓盤、細繩的質(zhì)量及摩擦均忽略不計,g取,為使扛桿AD保持水平平衡,求:
(1)物體E的最小質(zhì)量m;
(2)物體H的最小體枳V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
用彈簧測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動,兩次運動的s﹣t圖象如圖所示.其對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,相同時間內(nèi)所做的功分別為W1、W2,則它們的關系正確的是( 。
A.F1>F2 W1>W(wǎng)2
B.F1=F2 W1>W(wǎng)2
C.F1=F2 W1<W2
D.F1<F2 W1<W2
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科目:初中物理 來源: 題型:
工人利用如圖所示的滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升0.5m,工人所用的拉力F為600N,(不計摩擦與繩重)
(1)人的拉力做的功為多少J?
(2)此滑輪組的機械效率為多少?
(3)若用此滑輪組提升重為1500N的物體,繩上拉力是多少N?
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