【題目】在新農(nóng)村建設(shè)工地上,有一簡(jiǎn)易的電動(dòng)提升設(shè)備,如圖所示。已知被提升的建筑材料的質(zhì)量為200 kg,動(dòng)滑輪重力為500 N,電動(dòng)機(jī)用拉力F在10 s內(nèi)將建筑材料勻速提升了10 m,不計(jì)繩重及摩擦。(g取10 N/kg)
(1)求提升設(shè)備所做的有用功。
(2)求拉力F的功率。
(3)求提升設(shè)備的機(jī)械效率。
(4)功率恒定的電動(dòng)機(jī)有不同的轉(zhuǎn)速擋,如果提升的建筑材料的重力增加,應(yīng)當(dāng)增大轉(zhuǎn)速還是減小轉(zhuǎn)速?請(qǐng)簡(jiǎn)述你的理由。
【答案】(1) 2×104 J;(2) 2 500 W;(3) 80%;(4)見(jiàn)解析
【解析】
(1)G=mg=200 kg×10 N/kg=2 000 N
W有=Gh=2 000 N×10 m=2×104 J
(2)F===1 250 N
s=nh=2×10 m=20 m
W總=Fs=1 250 N×20 m=2.5×104 J
P===2 500 W
(3)η=×100%=×100%=80%
(4)應(yīng)當(dāng)減小轉(zhuǎn)速。理由:提升的建筑材料的重力增加,所需的拉力F增大,根據(jù)功率公式P=Fv,當(dāng)功率一定時(shí),如果要增大拉力F,應(yīng)當(dāng)減小速度,即減小轉(zhuǎn)速。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明按如圖所示電路圖做實(shí)驗(yàn),R1、R2均為定值電阻。閉合開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)為6V;同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S和S1,電流表示數(shù)為0.8A,電壓表示數(shù)為2.4V。比較上述兩種情況,以下說(shuō)法正確的是( )
A.閉合開(kāi)關(guān)S1后,電源電壓不變
B.閉合開(kāi)關(guān)S1后,R1兩端電壓變大
C.閉合開(kāi)關(guān)S1后,流過(guò)R1的電流變大
D.閉合開(kāi)關(guān)S1后,流過(guò)R1的電流變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將重6N的物體勻速拉高20cm,在此過(guò)程中,不計(jì)滑輪裝置自重、繩重和摩擦,以下說(shuō)法正確的是( )
A.繩子自由端被拉下1.2mB.繩子對(duì)地面的拉力為1N
C.對(duì)物體所做的功為1.2JD.橫梁受到的拉力為9N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小偉用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“凸透鏡成像的規(guī)律”,所用凸透鏡的焦距為10cm
(1)小偉在組裝器材時(shí),將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,并調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一水平直線上,這樣做的目的是:_____。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,凸透鏡始終固定在光具座50cm刻度線處。當(dāng)蠟燭距離凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立、_____的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”)。
(3)接下來(lái)小偉將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一段距離,為了能在光屏上再次看到燭焰清晰的像,他應(yīng)將光屏向_____透鏡方向移動(dòng)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)此時(shí)的像與步驟(2)中的像相比,大小將變_____。
(4)如圖乙所示,小偉將蠟燭固定在光具座10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,再次得到燭焰清晰的像,利用該成像規(guī)律制成的光學(xué)儀器是_____(選填“放大鏡”投影儀”或“照相機(jī)”)。小偉發(fā)現(xiàn),隨著蠟燭燃燒變短,燭焰在光屏上的像會(huì)向_____移動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8 V”字樣的小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻,于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一些器材連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓6 V恒定不變:
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整(要求滑片向左移時(shí)燈泡變亮);
(_____)
(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),其故障原因可能是______。排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為______V。為了測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,應(yīng)將滑片向________端移動(dòng);
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖像如圖丙。分析圖像可得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為________Ω。小燈泡U-I圖像為曲線的原因是___________;
(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)電路中僅電壓表上標(biāo)有“15 V” 的接線柱損壞,且暫無(wú)條件修復(fù)。 在不更換器材的情況下為了能測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,你的方法是__________________。
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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)利用如圖1 所示的電路來(lái)測(cè)量海水的深度,其中 R1=2Ω 是一個(gè)定值電阻, R2 是一個(gè)壓敏電阻,它的阻值隨所受液體壓力 F 的變化關(guān)系如圖 2 所示,電源電壓保持 6V 不變,將此壓敏電阻用絕緣薄膜包好后放在一個(gè)硬質(zhì)凹形絕緣盒中,放入海水中保持受力面水平,且只有一個(gè)面積為 0.02m2 的面承受海水壓力。(設(shè)海水的密度 ρ 海水=1.0×10 3kg/m3,g 取 10N/kg)
(1) 當(dāng)電流表示數(shù)為 0.2A 時(shí),求壓敏電阻 R2 的阻值;
(2) 如圖 2 所示,當(dāng)壓敏電阻 R2 的阻值為 20Ω 時(shí),求此時(shí)壓敏電阻 R2 所在深度處的海水壓強(qiáng);
(3) 若電流的最大測(cè)量值為 0.6A,則使用此方法能測(cè)出海水的最大深度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是健身房常用的拉力器設(shè)計(jì)原理圖。硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起。電壓表量程為0~3V,均勻電阻絲MN長(zhǎng)為10cm、電阻R1=10Ω,電源電壓U=6V,P與R1間的摩擦不計(jì)。
(1)R0的作用是____________________________(寫出一條即可),當(dāng)作用在拉環(huán)上的力越大時(shí),電壓表的示數(shù)就越________;
(2)為保證電壓表能正常工作,電路中R0至少應(yīng)為多大_____________?
(3)當(dāng)拉環(huán)不受拉力時(shí),滑片P處于M端,閉合開(kāi)關(guān)后,已知該彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度ΔL與所受拉力F的關(guān)系如圖乙所示,若R0=20Ω,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,開(kāi)關(guān)S閉合后,當(dāng)電壓表指針指在1V處,作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為多大_____________?
(4)在保證元件安全的條件下,此拉力器所能承受的拉力范圍為多少_____________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在今年初中學(xué)業(yè)水平考試?yán)砘瘜?shí)驗(yàn)技能考試中,某同學(xué)在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱一物體的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤加減砝碼過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn):當(dāng)放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針偏右;若將這個(gè)砝碼取出,指針偏左。則要測(cè)出物體的質(zhì)量,該同學(xué)下一步的正確操作是:取出質(zhì)量最小的砝碼,_____。天平平衡時(shí),天平右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為_____g。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量不規(guī)則小物塊的密度實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將天平放在_____桌面上,游碼歸零后發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,則需將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡。
(2)天平調(diào)好后,測(cè)量小物塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),游碼位置和所加砝碼如圖乙所示,則小物塊的質(zhì)量是_____g。
(3)在量筒中倒入適量的水,記下水的體積為40 cm3;再用細(xì)鋼針將小物塊浸沒(méi)在量筒的水中,這時(shí)的總體積為60 cm3,則小物塊的體積為_____cm3。
(4)小物塊的密度ρ=_____g/cm3。
(5)該小組嘗試用另一種方法測(cè)量該物塊的密度,如圖丙所示,他們做了如下的操作:
①向量筒內(nèi)倒入適量的水,記下水的體積V1為20 cm3。
②將小物塊輕輕放入量筒內(nèi),穩(wěn)定后水面上升至V2為35 cm3。
③再用細(xì)鋼針將小物塊浸沒(méi)在量筒的水中時(shí),水面上升至V3為40 cm3。
由以上測(cè)量數(shù)據(jù)可知:物塊的質(zhì)量m=_____g。物塊的體積V=_____cm3.物塊的密度ρ=_____g/cm3。
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