11．（1）如圖所示，兩種不同規(guī)格的刻度尺測(cè)量同一只鉛筆的長(zhǎng)度，圖1中鉛筆的長(zhǎng)度是4.7cm，圖2中鉛筆的長(zhǎng)度是4.70cm．
（2）圖3中機(jī)械秒表的示數(shù)是32.5 s．

分析 （1）測(cè)量能夠達(dá)到的準(zhǔn)確程度決定于測(cè)量工具的分度值．使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
（2）秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和．

解答 解：（1）由圖知：圖1刻度尺上1cm之間有1個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是1cm，即此刻度尺的分度值為1cm；物體左側(cè)與2.0cm對(duì)齊，右側(cè)在6cm和7cm之間，估讀為6.7cm，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.7cm-2.0cm=4.7cm．
圖2刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm=1mm；物體左側(cè)與2.00刻度線對(duì)齊，右側(cè)在6.70cm處，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.70cm-2.00cm=4.70cm．
（2）在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“0.5”上，所以分針指示的時(shí)間為0.5min=30s；在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在2.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為2.5s，即秒表的讀數(shù)為30s+2.5s=32.5s．
故答案為：（1）4.7；4.70；（2）32.5s．

點(diǎn)評(píng) 物理測(cè)量中有很多的測(cè)量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等，任何一種工具，一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少．刻度尺需要估讀，其他的測(cè)量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．生活中越來越廣泛使用一種名叫LED燈的新型節(jié)能燈．使用LED燈比舊式燈泡節(jié)能90%，且發(fā)出光的顏色會(huì)隨電壓的變化而變化（見表）．
LED燈兩端電壓/V流過LED燈電流/mALED燈的顏色
1.820紅
2.420黃
3.220藍(lán)
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當(dāng)LED燈發(fā)出紅光時(shí)，消耗的電功率是多少瓦？
（2）把一個(gè)LED燈接入如圖中所示的電路中，已知電源電壓為5V且保持不變，電阻R為90Ω．閉合開關(guān)后，毫安表（比安培表更精確的電流表）的讀數(shù)為20mA，通過計(jì)算說明此時(shí)LED燈發(fā)出什么顏色的光？
（3）有一座“海寶”的質(zhì)量為2.0×103kg，與水平地面的接觸面積為0.4m2，求此“海寶”對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．在一次演習(xí)中，需要消防水槍把水噴射到30米高的樓房上，加在儲(chǔ)水箱中的壓強(qiáng)約為（　　）
A．4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)B．3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)C．2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)D．1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．找出電路圖中的連線錯(cuò)誤，在錯(cuò)的線上打“×”，并改正．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)  猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān) 猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)  為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了右表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
編號(hào)材料長(zhǎng)度（cm）橫截面積（mm2
A銅600.76
B銅600.89
C銅601.02
D銅800.76
E銅801.02
F銅1000.76
G鋼801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
（1）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為A，D，F(xiàn)的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容．請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)．
（2）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是：取任意編號(hào)的一種琴弦，調(diào)整其松緊程度，用相同的力撥動(dòng)琴弦，比較音調(diào)的高低
課本中所涉及的探究實(shí)驗(yàn)中，有些實(shí)驗(yàn)的研究方法與上述方法類似，例如：探究影響電阻大小的因素．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．穿輪滑鞋的小朋友，當(dāng)他用手推墻時(shí)人就會(huì)向后退，請(qǐng)用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行解釋．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．一同學(xué)用水平力推水平地面上的汽車，沒能推動(dòng)，則（　　）
A．人推車的力小于地面對(duì)車的摩擦力，這兩個(gè)力的合力為零
B．人推車的力等于地面對(duì)車的摩擦力，這兩個(gè)力的合力為零
C．人推車的力與車的重力是一對(duì)平衡力
D．人推車的力與車對(duì)人的作用力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．下列與內(nèi)能有關(guān)的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不一定升高
B．物體具有的內(nèi)能越多，它含有的熱量就越多
C．物體的內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量
D．熱傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出經(jīng)過透鏡折射后的光線．

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同步練習(xí)冊(cè)答案