“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，所用的鉤碼每個(gè)重1N。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)____________向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
（2）若在上升中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.9N，鉤碼上升的距離是0.1m。則拉力移動(dòng)的距離是_________m，所做的有用功是_______J，此滑輪組的機(jī)械效率是_______________。
（1）勻速 （2）0.3， 0.2， 74%
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)小林、小芳同學(xué)在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖所示的裝置勻速吊起鉤碼，并記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
鉤碼重G1/N 動(dòng)滑輪重G2/N 測(cè)力計(jì)讀數(shù)F/N 鉤碼上升高度h/m 測(cè)力計(jì)上升距離s/m
2 0.4 0.9 0.2 0.6
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，
小林同學(xué)計(jì)算機(jī)械效率的過(guò)程如下：
有用功W有=（G1+G2）h=（2十0.4）×0.2J=0.48J
總功W總=FS=0.9×0.6J=0.54J
機(jī)械效率：η=W有/W總=0.48J/0.54J=89%
答：當(dāng)勻速吊起2N重的鉤碼時(shí)，該滑輪組的機(jī)械效率約為89%．
小芳計(jì)算機(jī)械效率的過(guò)程如下：
有用功W有=G1h=2×0.2J=0.4J
總功W總=（G1+G2）h=（2十0.4）×0.2J=0.48J
機(jī)械效率：η=W有/W總=0.4J/0.48J=83%
答：當(dāng)勻速吊起2N重的鉤碼時(shí)，該滑輪組的機(jī)械效率約為83%．
她們把解答的過(guò)程給老師看，老師讓你幫再檢查一下．
你認(rèn)為?兩人的解答過(guò)程是否正確？如果不正確，各有什么錯(cuò)誤？并請(qǐng)你對(duì)滑輪組的機(jī)械效率的計(jì)算作出正確解答．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示．
次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升高度h/m 有用功W有用/J 測(cè)力計(jì)拉力F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m 總功W總/J 機(jī)械效率η
1 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27 74.1%
2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 0.48 83.3%
3 4 0.1 0.4 1.1 0.5 0.55  
（1）比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率
 
．
（2）填寫實(shí)驗(yàn)3中的機(jī)械效率，比較第2次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率
 
．
（3）如果繩重不計(jì)，摩擦不計(jì)，丙圖中鉤碼重為4N時(shí)，測(cè)力計(jì)的拉力為1N，那么當(dāng)鉤碼重為9N時(shí)，該滑輪組的機(jī)械效率是
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)河南）是小松同學(xué)測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，小松同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示：
次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升的高度h/m 拉力F/N 細(xì)線自由端移動(dòng)的距離s/m 機(jī)械效率η/%
1 2.0 0.03 1.6 0.06  
2 3.0 0.05   0.1 75
（1）請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的繞線情況，并填好表中的空格．
（2）若提升的鉤碼重增加到6N，則該滑輪組的機(jī)械效率將
 
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）小松在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)
 
向下拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，才能通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)準(zhǔn)確讀出拉力的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示
鉤碼重/N 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N 鉤碼移動(dòng)的距離/m 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離/m 有用功/J 總功/J 機(jī)械效率
3 1.2 0.1 0.3
（1）在表中空白處分別寫出有用功、總功和機(jī)械效率的值；
（2）在如圖方框中畫出滑輪組及繞法；
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)做
 
運(yùn)動(dòng)．小剛同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)進(jìn)行讀數(shù)，則他這樣得出的機(jī)械效率與實(shí)際值相比
 
（填“偏小”、“偏大”或“相等”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

（1）完成該實(shí)驗(yàn)所需的測(cè)量工具有哪些？
（2）計(jì)算該滑輪組提起鉤碼的繩子段數(shù)．
（3）求此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率．

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