12．如圖所示，A、B兩點(diǎn)間電壓保持不變，當(dāng)S處于閉合狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)（　　） 
A．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大
B．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小
C．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小
D．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大

分析 由電路圖可知，定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電流表測(cè)電路電流，電壓表測(cè)電阻滑動(dòng)變阻器兩端電壓．
根據(jù)滑片移動(dòng)方向判斷滑動(dòng)變阻器連入電路中電阻變化，總電阻的變化，根據(jù)歐姆定律判斷電路中電流、電壓表變化．

解答 解：由電路圖可知，定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電流表測(cè)電路電流，電壓表測(cè)電阻滑動(dòng)變阻器兩端電壓．
當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，連入阻值變大，總電阻變大，根據(jù)I=$\frac{U}{R}$，總電壓不變，電流中電流變小，即電流表示數(shù)變小；
由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)：U滑=U-UR=U-IR，電流變小，UR變小，所以U滑變大，即電壓表示數(shù)變大．故A正確，BCD錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 分析清楚電路結(jié)構(gòu)，明確電壓表與電流表所測(cè)物理量，熟練應(yīng)用歐姆定律是正確解題的關(guān)鍵．本題還可以根據(jù)分壓原理直接著判斷電壓表示數(shù)變化情況更簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．畫出小球在水中所受的力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在下列學(xué)過(guò)的量中，不是用科學(xué)家名字作單位的是（　�。�
A．力B．壓強(qiáng)C．質(zhì)量D．功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示R1的阻值是R2的兩倍，電源電壓不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)（　　）
A．變?yōu)樵瓉?lái)的2倍B．保持不變C．變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{3}$D．變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{2}{3}$

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．把一重為4.9牛的空心金屬球放入如圖所示的液體中時(shí)，金屬球漂浮在水面上，容器橫截面積為100厘米3，則小球所受浮力為4.9牛；小球放入后，容器底部所受的壓強(qiáng)增大了490帕．（假定小球放入容器后水不溢出）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．某校自然科學(xué)興趣小組，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出了這樣的猜測(cè)：“保溫瓶?jī)?nèi)的水溫下降快慢可能與保溫瓶中盛熱水的多少有關(guān)”．
為了研究這個(gè)問(wèn)題，興趣小組的同學(xué)從總務(wù)處借來(lái)了8個(gè)同樣容量的熱水瓶做實(shí)驗(yàn)，在8個(gè)熱水瓶中分別裝入初溫相等、質(zhì)量不同的熱水，在同一環(huán)境中同時(shí)測(cè)量，以保證環(huán)境溫度相同．8個(gè)小時(shí)后再測(cè)量水溫．以下是同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
保溫瓶編號(hào)12345678
裝入水的質(zhì)量（千克）2.01.91.81.71.61.51.41.3
水溫初溫（℃）9898989898989898
末溫（℃）84.5848381.5794876.574
8小時(shí)后的溫差（℃）13.5141516.5195021.524
（1）同學(xué)們回顧實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，確認(rèn)讀數(shù)均正確無(wú)誤，但他們發(fā)現(xiàn)6號(hào)保溫瓶中水的溫差與其他各保溫瓶中的水的溫差趨勢(shì)明顯不一致．你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，在器材選擇上還存在什么問(wèn)題？所選用的保溫瓶，保溫性能不完全一樣，6號(hào)保溫瓶明顯存在質(zhì)量問(wèn)題．由此可知，這個(gè)實(shí)驗(yàn)還存在缺陷，你認(rèn)為應(yīng)作怎樣的改進(jìn)？實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用型號(hào)、保溫性能一致的保溫瓶．
（2）分析表中數(shù)據(jù)后你覺(jué)得保溫瓶中水溫下降的快慢與保溫瓶中水的質(zhì)量的關(guān)系是水的質(zhì)量越大，保溫性能越好．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，代步工具也隨之更新?lián)Q代，以汽油為燃料的助動(dòng)車，因汽油燃燒不充分等原因，已逐步退出市場(chǎng)，用蓄電池供電的電動(dòng)自行車逐漸推廣．下表是某品牌電動(dòng)自行車整車技術(shù)性能的一些數(shù)據(jù)．
    最高車速    6米/秒
  一次充電持續(xù)里程    50千米
    一次充電貯存能量    1.8×106焦
    蓄電池電壓        36V
    騎行最大噪聲≤62分貝
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）以汽油為燃料的助動(dòng)車對(duì)環(huán)境會(huì)造成哪些污染？
（2）如果蓄電池貯存的能量全部用于電動(dòng)自行車的行駛，當(dāng)車以6米/秒的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)，電動(dòng)自行車的電動(dòng)機(jī)功率為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．彈簧門在我們的生活中使用非常普遍，當(dāng)來(lái)賓把門推開(kāi)后，彈簧門積聚了彈性勢(shì)能，當(dāng)來(lái)賓松手后，彈簧門將把彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B．用雙手?jǐn)n在嘴邊喊話，可以減小聲音的分散，讓聲音傳得更遠(yuǎn)
C．不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲能分辨出所用樂(lè)器，是靠感覺(jué)聲音的音色
D．發(fā)出聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說(shuō)明聲音具有能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案