【題目】下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）

A．小孔成像

B．用放大鏡看地圖

C．湖邊的景物，在湖中形成的“倒影”

D．太陽光照射下，地面上出現(xiàn)樹的影子

【答案】B

【解析】

試題分析：小孔成像是由于光的直線傳播造成的；放大鏡是原理是光的折射；倒影的形成是光的反射現(xiàn)象；影子的形成是由于光的直線傳播形成的；故應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不漏氣的氫氣球由地面上升到高空的過程中，球內(nèi)氣體的質(zhì)量將_______，密度將_______．(填“變大”“不變”或“變小”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的有力保障，潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器．如圖所示是我國海軍某艦隊(duì)的潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮訓(xùn)練過程．下列對(duì)此潛艇分析正確的是( )

A. 上浮過程中所受浮力逐漸變大

B. 懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等

C. 漂浮時(shí)排開的海水所受的重力最小

D. 漂浮時(shí)潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”的電路圖，圖乙是實(shí)物連接圖．其中電源是兩節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2．5V．

（1）圖乙已連接了部分電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整。

（2）小明同學(xué)連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)是2V，則他應(yīng)當(dāng)將滑片P向____調(diào)節(jié)（選填“左”、“右”）．

（3）調(diào)節(jié)滑片P后使電壓表的示數(shù)為2．5V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則該燈泡的額定功率為__W．

（4）有一位同學(xué)在連接好電路后，閉合開關(guān)，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變��；燈泡變暗時(shí)，電壓表示數(shù)變大．經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電，它的實(shí)質(zhì)是_____．驗(yàn)電器的作用是_____，它的原理是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平放置足夠長的平板上，重為5N的鐵塊在水平向左的拉力F的作用下鐵塊沿直線水平向左運(yùn)動(dòng)，此時(shí)鐵塊受到的摩擦力為1.2N。鐵塊運(yùn)動(dòng)過程中速度的大小隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示下列說法正確的是（ ）

A. 0—2s內(nèi)，鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 2—6s內(nèi)，鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 0—2s內(nèi)，拉力等于1.2N

D. 2—6s內(nèi)，拉力等于1.2N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年9月初，鄭徐高鐵將正式通車，這不僅方便了人們的出行，而且拉近了城市 之間的距離，如圖所示，動(dòng)車組列車用大功率的電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，列車到站前停止供電，列車速度在90km/h以上時(shí)，電動(dòng)機(jī)線圈隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，在 90km/h以下時(shí)開始進(jìn)行機(jī)械剎車，下列說法正確的是

A．減速發(fā)電過程中列車的動(dòng)能增加

B．機(jī)械剎車過程中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．進(jìn)站前停止供電列車仍能繼續(xù)前行是受到慣性力的作用

D．人站在安全線以外是為防止列車運(yùn)行時(shí)車體附近空氣流速大壓強(qiáng)小把人推向列車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“浮力的大小等于什么”時(shí)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的步驟。請(qǐng)回答下列問題：

(1)小石塊重為__________N。

(2)排開的水重為__________N。

(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更為可信，將石塊換成鉤碼等其他物體再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)，其主要目的是______(填序號(hào))。

A．多次測(cè)量求平均值，以減小偶然誤差

B．多次測(cè)量找規(guī)律，排除偶然性

C．探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)

(4)實(shí)驗(yàn)是通過比較物體的重力與____________的重力，得出結(jié)論。

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