(2012?貴港)下列說法正確的是( 。
分析:(1)改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞;做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的;
(2)內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度以及狀態(tài)有關(guān);
(3)一切物體都有內(nèi)能;
(4)晶體熔化的條件是,溫度達(dá)到熔點(diǎn),并且不斷吸熱.
解答:解:A、對(duì)物體做功的同時(shí),物體也可能與別的物體發(fā)生熱傳遞,如果物體放出的熱量較多,則物體的內(nèi)能會(huì)減小;故A說法錯(cuò)誤;
B、內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度以及狀態(tài)有關(guān),與物體的速度無關(guān),故B說法錯(cuò)誤;
C、一切物體都有內(nèi)能,即1000℃的鐵塊和0℃的冰塊都具有內(nèi)能,故C說法錯(cuò)誤;
D、晶體在熔化過程中,達(dá)到熔點(diǎn),繼續(xù)吸熱,并且溫度不變,并將吸收的熱量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故內(nèi)能增大;故D說法正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了影響物體內(nèi)能的因素及改變物體內(nèi)能的方法,同時(shí)還考查了晶體在熔化過程中的特點(diǎn),考查得比較全面.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?貴港一模)如圖所示,小東利用滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B.當(dāng)提升物體A時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為75%,小東對(duì)繩子的拉力為F1;當(dāng)提升物體B時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為62.5%,小東對(duì)繩子的拉力為F2.已知小東的質(zhì)量為65kg,物體A的質(zhì)量為90kg.假設(shè)在拉繩子的過程中,小東對(duì)繩子的拉力與對(duì)地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上,不計(jì)繩重和摩擦.g取10N/kg.則下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?貴港一模)小明的父親為了解決全家人夏季淋浴問題,想自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽能淋浴器.他買來了一個(gè)圓柱形金屬桶,一個(gè)壓力傳感開關(guān),兩個(gè)圓柱體以及細(xì)線若干.初步設(shè)計(jì)如圖所示,其中A、B兩個(gè)圓柱體通過細(xì)繩與壓力傳感開關(guān)相連.已知:圓柱形金屬桶的底面積Sl=0.5m2,高h(yuǎn)1=50cm;壓力傳感開關(guān)的作用是當(dāng)它受到豎直向下的拉力達(dá)到10N時(shí)閉合,通過控制水泵從進(jìn)水口向桶內(nèi)注水,當(dāng)拉力等于4N時(shí)斷開,水泵停止向桶內(nèi)注水;兩個(gè)圓柱體的底面積S2=40cm2,高h(yuǎn)2=12cm,每個(gè)圓柱體重G=6N.要求當(dāng)水桶內(nèi)儲(chǔ)水量達(dá)200L時(shí)停止注水,當(dāng)儲(chǔ)水量剩余40L時(shí)開始注水.請(qǐng)你幫助小明的父親在其初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,求出滿足上述要求的兩段細(xì)線的長度.(壓力傳感開關(guān)與金屬桶間的距離、細(xì)繩質(zhì)量與體積、計(jì)算儲(chǔ)水量時(shí)圓柱體排水體積忽略不計(jì))

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?貴港)2012年7月,“蛟龍”號(hào)載人潛水器順利完成7000m級(jí)海試,最大下潛深度達(dá)到7062m,實(shí)現(xiàn)了我國深海技術(shù)發(fā)展的新突破和重大跨越,使“上九天攬?jiān),下五洋捉鱉”成為現(xiàn)實(shí),“蛟龍”號(hào)下潛到最大深度時(shí)受到海水壓強(qiáng)是(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg) ( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?貴港)如圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)中通過觀察
靈敏電流計(jì)
靈敏電流計(jì)
來判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
(2)若要使圖甲的電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,要滿足的條件有;一是開關(guān)
閉合
閉合
;二是
導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)
導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)

(3)如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)電機(jī),在發(fā)電機(jī)和小燈泡的電路里串聯(lián)一個(gè)電流表.①慢慢搖動(dòng)手柄,觀察到電流表的指針左右擺動(dòng),這表明該發(fā)電機(jī)發(fā)出的電是
交流電
交流電
(選填“交電流”或“直電流”)
②取下電流表,但仍然保持小燈泡和發(fā)電機(jī)連接,快速擺動(dòng)手柄,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,則此過程中
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化成電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?貴港)如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“風(fēng)力測(cè)試儀”的原理圖,電路的保護(hù)電阻R0為10Ω,AB為長20cm、阻值為50Ω的均勻電阻絲,OP為質(zhì)量、電阻均不計(jì)的金屬細(xì)桿,下端連接一個(gè)重為2N的球P,閉合開關(guān)S,無風(fēng)時(shí),OP下垂并與電阻絲B端接觸,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.1A;有風(fēng)時(shí),球P受風(fēng)力的作用,使金屬細(xì)桿OP繞懸掛點(diǎn)O偏轉(zhuǎn).已知懸掛點(diǎn)O與電阻絲B端的距離為10cm.金屬細(xì)桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦,電源電壓恒定.求:
(1)電源電壓;
(2)若金屬細(xì)桿OP繞懸掛點(diǎn)O偏轉(zhuǎn)到距離電阻絲的A端4cm處,此時(shí)電流表的示數(shù)是多少安;
(3)在風(fēng)力作用下,當(dāng)金屬細(xì)桿OP在圖示位置靜止時(shí),作出球P所受風(fēng)力F風(fēng)的力臂,并求出F風(fēng)的大。

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