在“探究通過導體中的電流與電壓和電阻的關系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節(jié)干電池、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導線若干．小明在實驗時連接的電路如圖所示．

（1）在探究“電流與電壓的關系”實驗中：

①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和________的作用；

②閉合開關S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為3V，此時，電路出現(xiàn)的故障可能是________；小明排除故障后繼續(xù)實驗．

（2）在探究“電流與電阻的關系”實驗中：

①小明先將R﹦10Ω的電阻接入，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15Ω的電阻時，應向________（填“A”或“B”）方向移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時記下電流表的示數(shù)；

②根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖所示，小明由圖象得出的結論是________；

（3）若繼續(xù)使用該實驗電路，還可以進行的實驗有________（只要求填寫一個實驗名稱）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：1.1“長度與時間的測量”質量檢測練習題 題型：填空題

如圖甲所示，秒表的讀數(shù)為________s．如圖乙所示，物體的長度為________m，該刻度尺的分度值是________mm．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：19.3“安全用電”能力提升練習題 題型：單選題

造成人體發(fā)生觸電事故的原因是

A. 人體帶了電 B. 有電流通過了人體 C. 有電壓加在人體上 D. 通過人體的電流達到一定程度

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 第1節(jié)杠桿 同步練習題 題型：填空題

如圖是人們用木棒撬石塊的示意圖．撬石塊有兩種方法：第一種是以B點為支點，在C點用與棒垂直的力F1向下撬；第二種是以A點為支點，在C點用與棒垂直的力F2向上撬．（木棒自重不計）

（1）在圖中畫出力F1的力臂________-．

（2）若石塊壓在棒上的D點正好是AB的中點，你認為第______種方法更省力一些，理由是______．

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 第1節(jié)杠桿 同步練習題 題型：單選題

如圖所示的杠桿中，動力的力臂用l表示，圖中所畫力臂正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：17.1“電流與電壓和電阻的關系”能力測評練習題 題型：實驗題

在“探究導體的電流跟電阻的關系”實驗中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表和開關各一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩個滑動變阻器（規(guī)格分別是“20Ω，2A”、“50Ω，1A”），導線若干．

（1）在連接電路時，要求先將開關、滑動變阻器分別處于______的位置（填字母）．

A. 斷開、A端 B. 閉合、阻值最大處 C. 斷開、任意位置 D. 斷開、B端

（2）小敏同學按圖甲的電路原理圖連接了圖乙的實物電路，其中有兩個元件連接錯誤，它們是________,________(只須填寫連錯的元件）．

（3）正確連接電路后，閉合開關，移動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，產生這一現(xiàn)象的原因可能是________．

（4）排除故障后，先在ab間接接入5Ω電阻，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，并記錄相應的電流值；再改接10Ω的電阻，此時滑片P應向________（選填“A”或“B”）端移動，這樣移動滑片的目的是：________．在移動滑動變阻器滑片的同時，眼睛應注視________（選填序號）．

A．小燈泡亮度 B．電流表示數(shù)

C．電壓表示數(shù) D．滑動變阻器滑片

（5）本實驗需在ab間先后接入上述四個定值電阻，為完成整個實驗，應該選取規(guī)格為_____的滑動變阻器．

（6）小敏同學實驗中測量得到的數(shù)據(jù)如下表：

分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結論是：________．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：17.1“電流與電壓和電阻的關系”能力測評練習題 題型：實驗題

在探究“電流與電阻的關系”實驗中，如圖所示．

（1）在閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P處于________ 端（選填“A”或“B”）；

（2）小新將實物連接成圖甲所示電路，其中有一處連線錯誤，請你在連接錯誤的導線上畫“×”并改正________ ；

（3）小芳同學正確連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是________ ；

（4）排除故障后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為2V，電流表示數(shù)如圖乙所示，為________ A，則R的電阻為________ Ω；

（5）換上10Ω的電阻后，閉合開關，電壓表示數(shù)將________ （選填“變大”或“變小”），此時應將滑片P向________ （選填“A”或“B”）端移動，使電阻兩端電壓為________ V．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊17.1“電流與電壓和電阻的關系”知識綜合試卷 題型：實驗題

小明用如圖所示的電路，研究通過導體的電流與導體電阻的關系，電源電壓恒為6V，電壓表有“0～3V”和“0～15V”兩個量程．實驗中，換用不同阻值的定值電阻R，然后調節(jié)滑動變阻器滑片的位置，使R兩端的電壓保持不變，記下相應的4次實驗的電阻值和電流值，記錄在下面的表格中．

（1）請用筆劃線代替導線，將電壓表正確連入電路_____；

（2）實驗過程中，如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近6V，電路發(fā)生的故障可能是：__；

（3）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可得出結論：________；

（4）實驗中，他所選擇的滑動變阻器是_______（選填序號）．

A. 10Ω　0.5A                      B. 20Ω 1A                      C. 50Ω 2A

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科目：初中物理 來源：魯教版九年級上冊物理第十五章 安全用電 單元練習題 題型：單選題

生活中離不開用電，樹立安全用電意識十分重要．如圖所示的做法中，符合安全用電要求的是

A. B.

C. D.

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同步練習冊答案