15.以下幾個驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn),其中正確的是(  )
A.將滾擺從最高點(diǎn)放手后,發(fā)現(xiàn)它上下運(yùn)動,說明動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化
B.水蒸氣將塞子彈出,發(fā)現(xiàn)試管口有一層霧,說明對物體做功,物體的內(nèi)能減少
C.用彈簧測力計(jì)沿著木板將物體勻速拉動到某一高度,發(fā)現(xiàn)用長木板比短木扳拉動時測力計(jì)示數(shù)小,說明相同情況下斜面越長越省力
D.在水平桌面上用彈簧測力計(jì)拉著小車做勻速直線運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)車輪朝下比車輪朝上拉動時測力計(jì)示數(shù)小得多,說明相同條件下滾動摩擦遠(yuǎn)小于滑動摩擦

分析 (1)物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能,由于被舉高而具有的能叫做重力勢能,二者可以相互轉(zhuǎn)化;
(2)物體對外做功時,內(nèi)能減少,溫度降低;
(3)斜面省力的省力情況與斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度有關(guān);
(4)在相同情況下,滾動摩擦力遠(yuǎn)小于滑動摩擦力.

解答 解:A、將滾擺從最高點(diǎn)放手后,發(fā)現(xiàn)它上下運(yùn)動,說明動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化,故A正確;
B、水蒸氣將塞子彈出,發(fā)現(xiàn)試管口有一層霧,說明物體對外做功,物體的內(nèi)能減少,而不是對物體做功,故B錯誤;
C、用彈簧測力計(jì)沿著木板將物體勻速拉動到某一高度,說明高度相同,木板長度不同,說明傾斜程度不同,在高度和粗糙程度相同時,斜面越長越省力,故C正確;
D、在水平桌面上用彈簧測力計(jì)拉著小車做勻速直線運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)車輪朝下比車輪朝上拉動時測力計(jì)示數(shù)小得多,說明相同條件下滾動摩擦遠(yuǎn)小于滑動摩擦,故D正確.
故選ACD.

點(diǎn)評 本題考查了動能與重力勢能轉(zhuǎn)化的實(shí)例,做功改變物體的內(nèi)能,斜面省力情況的判斷,摩擦力的影響因素等,綜合性強(qiáng),須細(xì)心作答.

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A.聲吶B.手機(jī)C.小靈通D.無線電廣播

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6.根據(jù)下面提供的圖、文字信息,簡要寫出其蘊(yùn)含的物理知識.
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3.琪琪從世博會帶回一個工藝品,她想知道這個工藝品的密度,于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).請你根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推算:(g取10N/kg)
(1)工藝品此時所受的浮力.
(2)工藝品的密度.

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10.如圖所示,靜止在水面下的物體重為9.8牛,體積為5×10-43,物體所受的浮力為4.9牛,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4.9牛.若物體浸沒在液體中的深度增大,則物體所受浮力將不變(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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20.如圖中的四個沖程不是按照熱機(jī)正常工作的順序排列的,其中壓縮沖程是(  )
A.B.C.D.

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7.如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,在50cm刻線處放置焦距為10cm的凸透鏡,小陽將點(diǎn)燃的蠟燭移至20cm刻線處,移動光屏并在光屏上找到了燭焰清晰的像;保持凸透鏡的位置不變,他繼續(xù)將蠟燭移至35cm刻度線處,此時應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離(選填:“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的位置移動,才能在光屏上找到燭焰清晰的像,如果此時取走光屏,則凸透鏡能成像.(選填:“能”或“不能”)

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4.如圖所示,物體A、B均為同種材料制成的實(shí)心正方體,A的邊長為10cm,B的邊長為5cm,GA=30N,則ρA=3×103kg/m3,A對B的壓強(qiáng)pA=1.2×104Pa.

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5.新學(xué)期開學(xué),八年級學(xué)生領(lǐng)到了新的物理課本.
(1)如圖所示,用刻度尺測出課本的寬度是18.50cm.
(2)一本書的質(zhì)量為0.3kg,將它平放在水平桌上,它與桌面的接觸面積為0.05m2,它對桌面的壓強(qiáng)為多少帕?
(3)將書由平放改為立放,它對桌面的壓強(qiáng)如何變化?寫出判斷的依據(jù).

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