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在“探究動滑輪的機械效率”時，某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量，數據記錄如下：

（1）完成表格中空白處的計算，直接填在表格的空白處．

（2）通過比較 兩次實驗數據（選填實驗序號），可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重 （選填“有關”或“無關”）．

（3）小明認為“同一個機械，它的機械效率是一個定值”，通過比較 兩次實驗數據（選填實驗序號），可知他的觀點是 的（選填“正確”或“錯誤”）．

（4）第二次實驗中，鉤碼上升所用的時間為1.5s，則動力的功率為 W．

（5）如果在實驗過程中，小敏同學斜向上拉彈簧測力計，則所測的機械效率會 ．（選填：“變大、變小或不變”）

練習冊系列答案
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甲乙兩個做勻速直線運動的物體，速度之比為3：2，所用時間之比為4：5，通過的路程之比為（ ）

A．1：1 B．1：3 C．6：5 D．5：6

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，一束光線從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射，入射光線與液面成30°角，則反射光線與入射光線的大小為 ；如反射光線與折射光線的夾角為83°，則折射角的大小為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川瀘州合江縣參寶中學初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

“祥云”火炬在泉州傳遞時，某火炬手跑完200m路程用了80s，他的平均速度為 m/s，合 Km/h．

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽省亳州市蒙城縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．

（1）實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示數F為 N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.4m，則杠桿的機械效率為 ．請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因： ．

（2）為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關，一位同學用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到下表所示的兩組數據：

次數

鉤碼懸掛點

鉤碼總重G/N

鉤碼移動距離h/m

拉力F/N

測力計移動距離s/m

機械效率η/%

1

A點

1.5

0.10

0.7

0.30

71.4

2

B點

2.0

0.15

1.2

0.30

83.3

根據表中數據，能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關，鉤碼越重其效率越高”的結論？答： ；請簡要說明理由： ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

用水平拉力F拉物體A在光滑水平面上沿力的方向移動距離s，拉力F做功為W1；用同樣的力F拉物體A在粗糙水平面上沿力的方向移動相同的距離s，拉力F做功為W2，則（ ）

A．W1=W2 B．W1＞W2

C．W1＜W2 D．條件不足，無法比較

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科目：初中物理 來源：2016屆福建泉州惠安縣城北教研聯(lián)盟初三上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在圖所示的各電路中，兩個燈泡屬于并聯(lián)的是（ ）

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有關課堂上的聲現象，下列說法正確的是（ ）

A．坐在教室前后排的同學聽到老師的講課聲響度相同

B．能聽到老師的講課聲是靠空氣傳聲

C．聽錄音時，調節(jié)音量按鈕實質上是在改變聲音的音調

D．關閉門窗是為了在聲源處減弱噪聲

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當將滑動變阻器的滑片P向右移動時，在圖中的哪種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻減小： （ ）

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