Teacher Lee上課時(shí)戴眼鏡的方式很特別,如圖所示。他說(shuō):“我這樣戴眼鏡有獨(dú)特的效果──當(dāng)我站在講臺(tái)前的時(shí)候,既能從上面看得清后面的同學(xué)有沒(méi)有開(kāi)小差,向下又能看清面前課本上的文字”。根據(jù)Teacher Lee的描述可以判斷出他患的是_____視眼,所戴的眼鏡是_____透鏡。
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科目:初中物理 來(lái)源:江西省九江市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用圖所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,
(1)小明將電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是_____A,小燈泡的阻值是_____Ω(小數(shù)點(diǎn)后保留一位);
(2)當(dāng)電壓值改變的時(shí)候,小燈泡的阻值_____(選填“變化”或“不變”);
(3)小明又想測(cè)某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫(xiě)出Rx的表達(dá)式。
實(shí)驗(yàn)步驟:
A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路;
B.閉合S1、S2記錄電流表示數(shù)為I1;
C._____;
D.利用測(cè)得數(shù)據(jù)寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式:Rx=_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:重慶市綦江區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期中小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(期末)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄表格如下:
時(shí)間/min | . . . | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | . . . |
溫度/℃ | . . . | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | . . . |
(1)從記錄數(shù)據(jù)看,第________min的數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤。
(2)在0~8min加熱過(guò)程中,水的內(nèi)能________(選填“增加”或“減小”),沸騰后取走酒精燈和石綿網(wǎng),水將________(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰。
(3)如圖2所示,甲、乙兩圖是加熱時(shí)水中氣泡上升的情形,其中________是水沸騰時(shí)的情形,在沸騰過(guò)程中水的溫度________(選填“升高”“降低”或“不變”)。
(4)小組中的兩位同學(xué)用相同的加熱器同時(shí)給不同的兩杯水加熱,并繪制圖像a、b,如圖3所示,則他們所用水的質(zhì)量的大小關(guān)系:ma________mb。(選填“>”“<”或“=”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省孝感市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末模擬物理試卷 題型:綜合題
目前發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停下來(lái)。司機(jī)從看到情況到做動(dòng)作操縱制動(dòng)器來(lái)剎車需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,叫反應(yīng)距離。從操縱制動(dòng)器剎車,到車停下來(lái),汽車又要前進(jìn)一段距離,這叫制動(dòng)距離。反應(yīng)距離與制動(dòng)距離的和稱為停車距離。(如圖1所示)
速度(km/h) | 反應(yīng)距離(m) | 制動(dòng)距離(m) |
40 | 7 | 8 |
50 | 9 | 13 |
60 | 11 | 19 |
70 | 26 | |
80 | 15 | 34 |
100 | 19 | 54 |
表是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí),測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離。請(qǐng)根據(jù)表1數(shù)據(jù)和學(xué)過(guò)的物理知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)為什么行駛的汽車遇到意外情況時(shí)不能立即停車?
(2)分析表1數(shù)據(jù),可知影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是什么?
(3)若該司機(jī)駕駛這輛汽車以70km/h的速度在干燥的水平公路上行駛,請(qǐng)估算出這輛汽車與前車安全行駛的距離至少是多少?
(4)如圖2所示,馬路寬12m,小明準(zhǔn)備從A點(diǎn)到B點(diǎn)橫過(guò)馬路,正好這輛汽車從距十字路口100m處的C點(diǎn)以72km/h的速度駛過(guò)來(lái),小明以1.2m/s的速度能否在汽車到達(dá)路口前安全通過(guò)?
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省孝感市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末模擬物理試卷 題型:作圖題
請(qǐng)畫(huà)出由S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線.
(_____)
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省孝感市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末模擬物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
擊鼓傳花是大家熟悉的游戲,游戲的人是通過(guò)鼓響來(lái)判斷是否停止傳花。這說(shuō)明鼓聲能_____;人們聽(tīng)到的鼓聲是由鼓面_____而產(chǎn)生的,通過(guò)_____傳到游戲的人耳中。
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省孝感市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末模擬物理試卷 題型:單選題
如圖,一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏到圖示位置時(shí),光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑。若小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)物體距凸透鏡30cm時(shí),重新調(diào)節(jié)光屏的位置,便可以得到( )
A. 倒立等大的實(shí)像
B. 倒立放大的實(shí)像
C. 倒立縮小的實(shí)像
D. 正立放大的虛像
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版(北京)九年級(jí)物理復(fù)習(xí)題 第十三章 通信技術(shù)簡(jiǎn)介 題型:填空題
北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),具有定位、導(dǎo)航和通訊等功能。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)利用_________傳遞信息,這種信號(hào)________(選填“能”或“不能”)在真空中傳播。
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科目:初中物理 來(lái)源:陜西省大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟2018屆九年級(jí)(上)期末模擬物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時(shí),取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測(cè)得它們升高的溫度如表,并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時(shí)間變化的圖線.
加熱時(shí)間/min | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | |
升高的溫度/℃ | 水 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
沙子 | 4.3 | 7.9 | 15.2 | 18.4 | 21.5 |
(1)用溫度計(jì)測(cè)量水的初溫如圖甲所示,其讀數(shù)為_(kāi)_________℃。
(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)水和沙子__________相同.
(3)請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖線。
(4)沙子在1.0~1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常,其主要原因是__________。
(5)小明再用50g水和100g水做實(shí)驗(yàn),以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo),升高的溫度△t為橫坐標(biāo),分別畫(huà)出50g水和100g水的Q-△t圖象.它們都是過(guò)原點(diǎn)的直線,即Q=k△t.進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對(duì)應(yīng)水的__________之比相等。
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