(2009?宣武區(qū)二模)實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源一個(兩端電壓不變)、電流表和電壓表各一只、開關一個、阻值為R0的定值電阻一個、電阻箱(符號)一個、導線若干.要求從實驗桌上選擇適當器材,設計一個實驗探究:“在并聯(lián)電路中,當一條支路電阻不變時,并聯(lián)電路的等效電阻大小隨另一支路電阻值變化的情況”.請畫出實驗電路圖,并寫出實驗步驟.
(1)將實驗電路圖畫在如圖所示方框內:
(2)實驗步驟:①將電路元件如圖所示連接組成電路.
②調節(jié)電阻箱連入電路阻值為R1,閉合開關S,記錄電阻箱的阻值R1及電流表、電壓表的示數(shù)I1、U1
③斷開開關S,調節(jié)電阻箱連入電路阻值增大為R2,閉合開關S,記錄R2的阻值和電流表、電壓表的示數(shù)I2、U2
④仿照步驟③,依次增大電阻箱連入電路阻值,分別為R3、R4…R6,記錄R3、R4…R6的阻值和相應的電流表、電壓表的示數(shù).
⑤利用公式R=
U
I
計算出每次并聯(lián)電路等效電阻值R并1、R并2…R并6,記錄在表格中.
②調節(jié)電阻箱連入電路阻值為R1,閉合開關S,記錄電阻箱的阻值R1及電流表、電壓表的示數(shù)I1、U1
③斷開開關S,調節(jié)電阻箱連入電路阻值增大為R2,閉合開關S,記錄R2的阻值和電流表、電壓表的示數(shù)I2、U2
④仿照步驟③,依次增大電阻箱連入電路阻值,分別為R3、R4…R6,記錄R3、R4…R6的阻值和相應的電流表、電壓表的示數(shù).
⑤利用公式R=
U
I
計算出每次并聯(lián)電路等效電阻值R并1、R并2…R并6,記錄在表格中.
分析:根據(jù)實驗目的可知定值電阻與電阻箱并聯(lián),電流表測電路的總電流,電壓表測電阻箱兩端的電壓;調節(jié)電阻箱的阻值,閉合開關S,讀出電表的示數(shù)和電阻箱接入電路的電阻值,將數(shù)據(jù)記錄在實驗記錄表中;再分別多次改變電阻箱的阻值,把數(shù)據(jù)記錄在實驗記錄表中.最后利用歐姆定律計算出并聯(lián)電路的總電流,并分別記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中.
解答:答:(1)實驗電路圖:實驗電路如圖所示.
(2)實驗步驟:
①將電路元件如圖所示連接組成電路.
②調節(jié)電阻箱連入電路阻值為R1,閉合開關S,記錄電阻箱的阻值R1及電流表、電壓表的示數(shù)I1、U1
③斷開開關S,調節(jié)電阻箱連入電路阻值增大為R2,閉合開關S,記錄R2的阻值和電流表、電壓表的示數(shù)I2、U2
④仿照步驟③,依次增大電阻箱連入電路阻值,分別為R3、R4…R6,記錄R3、R4…R6的阻值和相應的電流表、電壓表的示數(shù).
⑤利用公式R=
U
I
計算出每次并聯(lián)電路等效電阻值R并1、R并2…R并6,記錄在表格中.
點評:本題考查控制變量法的正確使用和電功率公式的靈活應用,同時考查學生根據(jù)題意畫電路圖的能力,并學會要用所畫的電路圖經(jīng)過實驗分析得出結論的能力.
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