【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中:小明組裝實驗裝置如甲圖,經(jīng)同學建議后,改裝實驗裝置如圖乙所示。

(1)____圖中的實驗裝置更合理,因為______________________________。

(2)在組裝好實驗裝置后,小明在下表中記錄了實驗測量的數(shù)據(jù):

分析實驗數(shù)據(jù)可知,__________(“物質(zhì)A”或“物質(zhì)B”)是晶體,它在熔化過程中,不斷________(填“吸收、放出”)熱量,溫度________(填“升高、降低、不變”);

【答案】 利用水浴法進行加熱,物體受熱均勻,熔化速度較慢,便于觀察實驗過程,所以乙的實驗裝置更合理 物質(zhì)B 吸收 不變

【解析】

(1)甲圖中直接對裝有固體的試管進行加熱,這樣固體受熱不均勻且熔化速度較快,不易記錄實驗數(shù)據(jù),乙圖中利用水浴法進行加熱,物體受熱均勻,熔化速度較慢,便于觀察實驗過程,所以乙的實驗裝置更合理。(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)B熔化過程中吸熱溫度不變符合晶體熔化的特點所以物質(zhì)B是晶體,其特點是:不斷吸收熱量,溫度保持不變。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明有一支溫度計,它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的,但它的標度卻不準確,它在冰水混合物中的讀數(shù)是-0.7℃,在沸水中的讀數(shù)是102.3℃。求:

(1)在標準大氣壓下,在室溫(20℃)下,冰水混合物的溫度為________;

(2)當它指示的溫度是50.8℃時,實際的溫度是多少 ________?

(3)它在什么溫度附近誤差很小,可以當作刻度準確溫度計使用_________?

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【題目】如圖所示,鐵路橋長一個人在橋上行走,當人走到距前方橋頭處時,發(fā)現(xiàn)迎面駛來一列火車,火車速度為,火車距前方橋頭問這個人至少以多大速度跑步才能安全離開鐵路橋?

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【題目】學校運動會上,短跑比賽正在緊張地進行著。運動員有的運動得快,有的運動得慢。

(1)比較物體運動快慢有兩種方法:第一種是在相同的_____內(nèi),比較物體經(jīng)過的路程;第二種是在物體運動相同路程的情況下,比較它們所花的時間,所花時間_____的物體運動得快。下圖中用的是第______種方法比較運動員的快慢;

(2)小聰同學的100m跑成績?yōu)?7s,小明同學的50m跑成績?yōu)?s,請問誰跑得更快?

答:___________跑得更快;

(3)若小明在跑百米時前50m用時6s,后50m用時7s,小明全程的平均速度為____m/s。(結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】風光互補路燈系統(tǒng)同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板,有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電,有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電,并將電能儲存至蓄電池中,供路燈照明使用蓄電池充滿電后不再充電,使用時放電至余留20%停止電能輸出,可使蓄電池使用壽命更為長久.

下表為某型號風光互補路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù),其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池扳將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率,蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積,最大輸出功率是指風速達到最大限制風速時風力發(fā)電機的輸出功率.

1)風力發(fā)電機發(fā)電時,是將_____能轉(zhuǎn)化為電能.

2)當太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時,太陽能電池板的輸出功率為_____W

3)已知風力發(fā)電機的輸出功率P與風速v的三次方成正比,若風力發(fā)電機的輸出功率為50W,此時風速為_____m/s

4)充滿電的蓄電池以額定電壓對外供電,輸出功率為100W時.為使蓄電池的使用壽命更為長久,持續(xù)供電的時間不能超過_____h

5)某城市一道路的路燈采用該型號風光互補路燈照明,已知路燈的規(guī)格為“12V 70W”,路燈共1000盞,每天正常工作10h,則一天消耗的電能為_____kWh

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【題目】下表為幾種物質(zhì)在標準大氣壓下的熔點和沸點,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可判斷出下列說法正確的是

A. 鉛在處于固液共存狀態(tài)

B. 固態(tài)酒精與甲苯不是晶體

C. 南京地區(qū)不能用水銀溫度計測氣溫

D. 不能用酒精溫度計測沸水溫度

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻.閉合開關(guān)S,滑動變阻器R2的滑片P由b端移到a端的過程中,下列說法正確的是( )

A.電壓表和電流表的示數(shù)都變大

B.電壓表和電流表的示數(shù)都變小

C.電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變小

D.電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人用滑輪組勻速提升重800N的貨物,所用的拉力F為500N,貨物在50s內(nèi)勻速上升5m.在此過程中,貨物上升的速度是________m/s;所做的有用功是________J;拉力做功的功率是________W;滑輪組的機械效率是________

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【題目】如圖是探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實驗電路圖.

1)由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時,必須保持其它因素不變,即采用了_____法.

2)實驗探究分兩步進行:

a.保持_____不變,探究電流與電壓的關(guān)系;

b.保持_____不變,探究電流與電阻的關(guān)系.

如圖所示是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中正確表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖象是圖_____(選填“甲”或“乙”).

3)在探究電流與電壓的關(guān)系過程中,使用滑動變阻器R的目的是_____.在探究電流與電阻的關(guān)系過程中,使用滑動變阻器R的作用_____

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