在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下的猜想:①可能跟物體浸沒的深度有關(guān);②可能跟物體的重力有關(guān);③可能跟物體的體積有關(guān);④可能跟物體浸在液體中的體積有關(guān);⑤可能跟液體的密度有關(guān);⑥可能跟物體的形狀有關(guān)。

為了驗證上述猜想,李明做了如圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:

(1)如圖所示鐵塊從位置1→2→3的過程中,彈簧測力計的示數(shù)____,說明鐵塊受到的浮力_____;從位置3→4的過程中,彈簧測力計的示數(shù)_____;說明鐵塊受到的浮力_____。(填“變大”、“變小”或“不變”)

(2)通過上述實驗可以檢驗猜想____是正確的(填序號)。

(3)如果要檢驗②,請說出你的一個實驗方案________________________________________

(4)此實驗探究主要運(yùn)用的科學(xué)方法是:________________。

變小 變大 不變 不變 ④ ①用彈簧測力計分別測出體積相同的鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2;②用彈簧測力計分別拉著鐵塊和鋁塊全部浸沒到水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2;③實驗結(jié)束后,認(rèn)真分析數(shù)據(jù),如果G1﹣F1=G2﹣F2,則可證明浮力與物體的重力無關(guān); 控制變量法。 【解析】【解析】 讀圖可知,鐵塊從位置的過程中,排開液體的體積逐漸增大,而彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,根據(jù)可知,鐵塊...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018春人教版八年級物理下冊第11章同步課時訓(xùn)練題(有答案)11.2功率 題型:填空題

我們可以用兩種方法來判斷物體做功的快慢。圖表示用挖掘機(jī)挖土與人力挖土做功的快慢不同,它所用的判斷方法是:做功時間相同,比較做功多少。另一種的判斷方法是:____相同,比較________。

做功 所用時間的多少 【解析】判斷做功快慢有兩種方法:(1) 做功時間相同,比較做功多少;(2)做功相同,比較所用時間的多少。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測試試卷 題型:實驗題

小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:既使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān),于是想通過實驗來探究一下自已的猜想是否正確,下表是小蘭在實驗時控制的琴弦條件.

(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號為__________琴弦(只填字母代號);

(2)探究過程通常采用下列一些步驟:A.實驗研究; B.分析歸納; C.提出問題(或猜想); D.得出結(jié)論等.你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過程所采用的合理順序應(yīng)該是:____________(只填字母代號).

D、E C、A、B、D 【解析】 (1)探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料關(guān)系,應(yīng)控制長度、橫截面積一定,材料不同,故應(yīng)選D、E。 (2控制變量法探究的步驟:提出問題,實驗研究,分析歸納,得出結(jié)論。故順序為CABD 。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測試試卷 題型:填空題

生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷:當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時,如果用手捂緊自己的雙耳,自己會聽到很大的咀嚼聲,這說明_________能夠傳聲。但是你身旁的同學(xué)往往卻聽不到明顯的聲音,這又是為什么呢?請從物理學(xué)的角度提出一個合理的猜想:__________________________。

固體 固體比氣體傳聲效果好 【解析】聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體中傳播,而且傳播速度比液體、氣體還要快一些,傳播效果也要好一些;當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時發(fā)出的破裂聲是經(jīng)過頭部骨胳直接傳到自己的聽覺神經(jīng)的,如果再用手捂緊自己的雙耳,聲音在傳播過程中損失小,自己的耳朵聽起來就覺得聲響較大,你旁邊的同學(xué)往往卻聽不到明顯的聲音,是因為食物發(fā)出的破裂聲經(jīng)過空氣傳到你的同學(xué)耳朵的過程中,在空氣...

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測試試卷 題型:填空題

很多人喜歡聽宋祖英唱的民歌,只要聽到廣播播放她的歌聲就能知道這是宋祖英唱的,他們是根據(jù)聲音的_________來分辨的。

音色 【解析】音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);每個人發(fā)聲的聲帶結(jié)構(gòu)不同,所以發(fā)出聲音的音色不相同,故我們可以通過音色辨別是誰在唱歌。

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科目:初中物理 來源:2017屆貴州省黔南州中考物理試卷 題型:填空題

如圖所示的電路中,電源電壓保持不變, ,閉合,斷開時,電流表示數(shù)為,則此時兩端電壓為________ .當(dāng)、都閉合時, 的電功率為;閉合、,斷開時, 的電功率為;則的電阻為________

12 10 【解析】【解析】 閉合、,斷開時, 與串聯(lián),電流表測電路中的電流, 由可得, 兩端電壓: ; 當(dāng)、、都閉合時,電路為的簡單電路,電路中的電流為; 閉合、,斷開時, 與串聯(lián),電路中的電流為; 由可得,兩種情況下的電功率之比: , 解得: , 因電源的電壓不變, 所以, , 解得: 。 故答案為:(1). 12 (2...

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科目:初中物理 來源:2017屆貴州省黔南州中考物理試卷 題型:單選題

如圖所示,物體沿光滑斜面從頂端下滑至底端.在這個過程中,物體的速度、通過的距離、機(jī)械能和動能隨時間的變化如圖所示,則錯誤的是( )

A. B. C. D.

B 【解析】【解析】 .物體從光滑的斜面滑下因為沒有摩擦力的作用,所以物體做加速運(yùn)動,故正確; .由圖象可知,物體通過的路程與時間成正比,表示物體做勻速直線運(yùn)動;由得物體做加速運(yùn)動,故錯誤; 、物體下滑過程中,質(zhì)量不變,速度增加,動能增加,故隨時間的變化如圖D,高度降低,重力勢能減小,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能,機(jī)械能不變,故、正確。 故選。

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科目:初中物理 來源:陜西省西安市2017屆九年級中考一模物理試卷 題型:填空題

火箭發(fā)射時,燃料燃燒后噴出的高溫燃?xì),通過 (選填“熱傳遞”或“做功”)使發(fā)射臺溫度急劇升高,造成破壞。為了避免這種破壞,科學(xué)家在發(fā)射臺下建造了一個巨大的水池,利用水的 較大的特性和水 (填物態(tài)變化的名稱)時,會吸收大量的熱量來降低發(fā)射臺的溫度。

熱傳遞 比熱容 汽化 【解析】試題分析:改變物體的內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞;因為水的比熱容較大:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多,據(jù)此分析;物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化.(1)火箭發(fā)射時,燃料燃燒后噴出的高溫燃?xì)猓ㄟ^熱傳遞的方式使發(fā)射臺溫度急劇升高;(2)因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,...

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科目:初中物理 來源:陜西省西安市2017屆九年級中考九模物理試卷 題型:填空題

(1)2016年8月16日,我國首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)生發(fā)射成功.經(jīng)過多年的努力,中國已經(jīng)躋身于國際一流的量子信息研究行列,在城域量子通信技術(shù)方面也走在了世界前列.我國首顆量子衛(wèi)星被命名為“墨子號”,是因為,墨子最早通過__________實驗發(fā)現(xiàn)了光是沿__________傳播的,第一次對這一現(xiàn)象進(jìn)行了科學(xué)解釋——這在光學(xué)中非常重要的一條原理,為量子通信的發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ).墨子還提出了某種意義的粒子論。光量子學(xué)實驗衛(wèi)星以中國科學(xué)家先賢墨子來命名,體現(xiàn)了中國文化自信.

(2)人民網(wǎng)北京2017年5月8日電,我國南海神狐海域取得天然氣水合物試開采的歷史性突破.據(jù)計算, 立方米可燃冰可分解釋放出立方米以上的天然氣.以一輛使用天然氣為燃料的汽車為例,一次加升天然氣能跑公里的話,那么加入相同體積的可燃冰,這輛車就能跑__________

小孔成像實驗 直線傳播 【解析】(1)墨子最早通過小孔成像實驗發(fā)現(xiàn)了光是沿直線傳播的,第一次對這一現(xiàn)象進(jìn)行了科學(xué)解釋——這在光學(xué)中非常重要的一條原理,為量子通信的發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ).墨子還提出了某種意義的粒子論 (2) 0.1m3的天然氣能讓汽車跑300公里;1m3天熱氣能讓汽車3000公里路程 1m3可燃冰釋放160m3天然氣;1m3可燃冰可供汽車跑的路程 的可燃...

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