下列運(yùn)動的物體，其運(yùn)動狀態(tài)不變的是


  1. A.
    轉(zhuǎn)彎的汽車
  2. B.
    加速起飛的飛機(jī)
  3. C.
    勻速下落的雨滴
  4. D.
    減速進(jìn)站的火車
C
分析：平衡狀態(tài)是指勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)．根據(jù)平衡狀態(tài)的特點(diǎn)結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析．
解答：A、轉(zhuǎn)彎的汽車運(yùn)動方向改變，所以運(yùn)動狀態(tài)改變，A錯(cuò)誤；
B、加速起飛的飛機(jī)，速度不斷增大，所以運(yùn)動狀態(tài)改變，B錯(cuò)誤；
C、勻速下落的雨滴，運(yùn)動方向和速度都不變，所以運(yùn)動狀態(tài)不變，C正確；
D、減速進(jìn)站的汽車，速度不斷減小，所以運(yùn)動狀態(tài)改變，D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評：此題考查了學(xué)生對物體運(yùn)動狀態(tài)的認(rèn)識，運(yùn)動狀態(tài)改變是指方向或速度大小的改變，是一道基礎(chǔ)性題目．
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（2013?大連）下列運(yùn)動的物體，其運(yùn)動狀態(tài)不變的是（　�。�

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關(guān)于物體運(yùn)動狀態(tài)的改變，下列說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：設(shè)計(jì)八年級上物理滬科版 滬科版 題型：048

在學(xué)習(xí)了本節(jié)知識后，八年級三班的同學(xué)進(jìn)行了熱烈的討論，下面是部分同學(xué)的發(fā)言：

　　軍軍：如果兩輛小車同時(shí)出發(fā)，我們觀察時(shí)它們運(yùn)動的時(shí)間是相同的，跑得快的小車跑在前面，說明在相同時(shí)間內(nèi)，通過路程越長的小車運(yùn)動越快；

　　濤濤：兩個(gè)小鋼球從長木板的一端滾動到另一端，通過的路程是相同的，跑得快的小鋼球先到達(dá)，說明在相同路程內(nèi)，所用時(shí)間越少的小鋼球運(yùn)動越快．

　　麗麗：你們兩個(gè)的說法可以進(jìn)行這樣總結(jié)：比較物體運(yùn)動的快慢，有兩種方法，一是“在相同時(shí)間內(nèi)比較物體通過路程的長短”，通過路程越長的物體運(yùn)動得越快，如足球運(yùn)動員體能測試中的12 min跑；二是“在通過相同路程時(shí)比較所用時(shí)間的多少”，所用時(shí)間越少的物體運(yùn)動得越快，如體育比賽中的百米賽跑．

　　琪琪：做勻速直線運(yùn)動的物體，其運(yùn)動速度的大小是不變的，所以在相同的時(shí)間內(nèi)，物體通過的路程都是相同的．勻速直線運(yùn)動在相等時(shí)間內(nèi)通過的路程都相等，其速度是一個(gè)恒量，即對于一個(gè)給定的勻速直線運(yùn)動，速度(v)與通過的路程(s)和所用的時(shí)間(t)無關(guān)．

　　冉冉：生活中絕大多數(shù)物體在做變速運(yùn)動，變速運(yùn)動的特征是物體運(yùn)動的快慢情況在不斷地變化，在不同的區(qū)間(路程或時(shí)間)內(nèi)運(yùn)動的快慢都可能不同，即平均速度(v)與時(shí)間(t)和路程(s)有關(guān)．

我的觀點(diǎn)：________．

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科目：初中物理 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧大連卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列運(yùn)動的物體，其運(yùn)動狀態(tài)不變的是

A．轉(zhuǎn)彎的汽車                     B．加速起飛的飛機(jī)

C．勻速直線下落的雨滴            D．減速進(jìn)站的火車

 

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