A、甲圖中的秒表的讀數(shù)是5分37.5秒 | B、乙圖中的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是2.6N | C、丙圖中的溫度計(jì)的讀數(shù)是14℃ | D、丁圖中的刻度尺的讀數(shù)是4.50cm |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、中學(xué)生考800米體測(cè)成績(jī)?yōu)?0s | B、家用冰箱冷藏室的溫度大約是5℃ | C、八年級(jí)物理課本的質(zhì)量大約是38g | D、家用冰箱正常工作的電流約為1A |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
站次 | 站名 | 到達(dá)時(shí)間 | 開(kāi)車時(shí)間 | 運(yùn)行時(shí)間 |
1 | 宜昌東 | 始發(fā)站 | 16:50 | 0分 |
2 | 武昌 | 19:11 | 19:45 | 2小時(shí)21分 |
3 | 廣州東 | 06:05 | 終點(diǎn)站 | 13小時(shí)15分 |
A、2小時(shí)21分 |
B、10小時(shí)20分 |
C、13小時(shí)15分 |
D、無(wú)法判斷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、一張課桌的高度約為80cm | B、一名中學(xué)生的體重約為50N | C、正常人的步行速度約為10m/s | D、某中學(xué)生的體溫為23℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、南京冬天最低氣溫約-20℃ | B、一支普通圓珠筆的長(zhǎng)度約40cm | C、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g | D、正常人10次脈搏的時(shí)間約1min |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、我們所用物理教材的厚度約為6cm | B、洗澡水的溫度是95℃ | C、人步行速度約3.5km/h | D、家庭電路的電壓是380V |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題
一家用電熱水器的銘牌如下表所示,已知C水=4.2×103J/(kg℃),
幸福牌全自動(dòng)電熱水器 | |
容積:12L | 型號(hào):XF2014-78K |
凈重:22kg | 類別:防觸電保護(hù)Ⅱ |
額定功率:2kw | 編號(hào):201400985 |
額定電壓:220V | 出廠日期:2014年3月16日 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在探究聲音的產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中,將發(fā)聲的音叉輕輕接觸細(xì)線懸吊的輕質(zhì)乒乓球,乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng)。以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用研究方法與其相同的是( )
A.研究聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生時(shí)比較物體發(fā)聲與不發(fā)聲的區(qū)別 |
B.通過(guò)揚(yáng)聲器前蠟燭火焰的情況來(lái)判斷聲音是否具有能量 |
C.研究材料隔聲性能時(shí)用同一聲源,并在聲源周圍包上厚度相同的材料 |
D.研究光的直線傳播時(shí)引入光線 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題
物理課上,同學(xué)們觀察了下圖所示的實(shí)驗(yàn):用細(xì)線將一金屬小球懸掛起來(lái),把小球拉到一定的高度(此時(shí)細(xì)線偏離豎直方向的角度為α,小球離開(kāi)最低位置的距離為S),然后釋放,小球?qū)⒆笥覕[動(dòng)。
(1)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明: (1分)
(2)課后小寧同學(xué)提出這樣的問(wèn)題:小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間(或擺動(dòng)的快慢)跟哪些因素有關(guān)呢?對(duì)此,同學(xué)們進(jìn)行了探究。小寧提出猜想:小球擺動(dòng)的快慢可能跟細(xì)線的長(zhǎng)度(L)有關(guān)。于是小寧和小軍來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,找來(lái)了以下器材:
A.秒表 B.長(zhǎng)為0.8m的細(xì)線 C.長(zhǎng)為1.0m的細(xì)線 D.銅球 E.鋁球(D、E兩球體積相等,都有相同的小孔,便于系線)
為了驗(yàn)證小寧的猜想,請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟。
選用的器材是(選填上列器材前的字母):
具體操作:
(3)對(duì)小寧提出的問(wèn)題,除了他的猜想外,請(qǐng)你再提出兩個(gè)猜想:
①
②
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