為了探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系,小芳設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓保持不變,定值電阻R1=10Ω,R2是電阻箱。實(shí)驗(yàn)時(shí)改變電阻箱接入電路中的電阻值,記錄電流表A1的示數(shù)I1與電流表A2的示數(shù)I2如下表所示。則下列說法中正確的是

A. 本次實(shí)驗(yàn)控制不變的量是并聯(lián)電路的總電流

B. 電阻箱接入電路中的電阻值越大,電流表A2的示數(shù)就越大

C. 根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納出I1與I2的關(guān)系式為I1=I2+0.6A

D. 當(dāng)流過R2的電流為0.2 A時(shí),電阻箱接入電路中的電阻值為100Ω

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:云南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:

①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)

②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表

(1)探究該實(shí)驗(yàn)所用到研究方法是________________________。

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)為_______兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想________(填序號(hào));分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí),電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:____________________________________。

(3)有同學(xué)認(rèn)為,有圖可知,可以____________來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況。老師指出:此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可取。這是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí),所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化______(選填“明顯”或“不明顯”)。

(4)在最近幾年,我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就__________了輸電線的電阻,從而可以________輸電線上的電能損失(選填“增大”或“減小”)。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)九年級(jí) (上)期末物理試卷 題型:單選題

如圖1是伏安法測(cè)量小燈泡電阻、功率的實(shí)驗(yàn)電路圖.小燈泡正常工作時(shí),滑片P的位置和兩電表的示數(shù)如圖2,則下列說法中不正確的是(  )

A. 在連接電路時(shí),應(yīng)將開關(guān)斷開,并將變阻器阻值調(diào)至最大值

B. 如果將滑片P向b端滑動(dòng),則小燈泡的實(shí)際功率將大于額定功率

C. 如果將滑片P向a端滑動(dòng),則電壓表的示數(shù)將變大

D. 小燈泡的額定功率為0.78W,此時(shí)電阻約為8.67Ω

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科目:初中物理 來源:北京市順義區(qū)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期末九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小雨用天平和量筒測(cè)合金塊的密度。

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________調(diào);(選填“左”或“右”)

(2)小雨用已經(jīng)調(diào)好的托盤天平測(cè)量合金塊的質(zhì)量,當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時(shí),天平橫梁再次水平平衡,則合金塊的質(zhì)量為_______ g;

(3)用細(xì)線拴好合金塊,把它放入盛有50mL水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖丙所示。根據(jù)這些數(shù)據(jù)計(jì)算出合金塊的密度為________ g/cm3。

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科目:初中物理 來源:北京市順義區(qū)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期末九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:多選題

如圖所示,小杜用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,看到驗(yàn)電器的金屬箔張開,在這個(gè)過程中,下列判斷正確的是

A. 用絲綢摩擦玻璃棒能創(chuàng)造新電荷

B. 與金屬球接觸后,玻璃棒和金屬球上帶有同種電荷

C. 與金屬球接觸后,玻璃棒和金屬球上帶有異種電荷

D. 金屬箔張開是因?yàn)橥N電荷相互排斥

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科目:初中物理 來源:北京市順義區(qū)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期末九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:單選題

在下列實(shí)例中,用熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是

A. 用力搓手,手的溫度升高

B. 用鋸條鋸木頭,鋸條的溫度升高

C. 將熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高

D. 用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高

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科目:初中物理 來源:北京市順義區(qū)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期末九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:單選題

下列措施中,能使蒸發(fā)加快的是

A. 給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜 B. 把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中

C. 把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán) D. 給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章第三節(jié) 重力 課后練習(xí)題 題型:單選題

對(duì)于重力的理解,下列正確的是( 。

A. 重力的大小不隨物體位置的變化而變化

B. 粉筆在使用時(shí),質(zhì)量變小,重力變小

C. 空氣中上升的氣球沒有受到重力作用

D. 重力的方向是垂直向下的

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科目:初中物理 來源:河北省2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末物理19章生活用電測(cè)試練習(xí)題 題型:單選題

下列關(guān)于生活用電常識(shí)的認(rèn)識(shí)中,符合要求的是( )

A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)立即用手將觸電者拉開

B. 使用驗(yàn)電筆時(shí),手指不能碰到筆尖金屬體,以免觸電

C. 安裝電路時(shí),開關(guān)必須接在零線上

D. 小王家的空氣開關(guān)跳了閘,一定是電路中的總功率過大

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同步練習(xí)冊(cè)答案