【題目】小李把一個硬幣放在碗里,移動碗直到眼睛看不到為止,保持頭部不動往碗里倒水,倒到一定程度時,小李又重新看到硬幣.小李用作圖方法說明結(jié)論正確的是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】硬幣反射的光由水中斜射入空氣中發(fā)生折射現(xiàn)象,折射光線遠(yuǎn)離法線方向偏折,即折射角大于入射角,人眼逆著折射光線看去,就看到硬幣了.
故選B.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光的折射規(guī)律的相關(guān)知識,掌握光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折;光的折射定律:光發(fā)生折射時,折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);當(dāng)光線從空氣中折射入介質(zhì)時,折射角小于入射角;當(dāng)光線從介質(zhì)中折射入空氣時,折射角大于入射角.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時,小明提出了如下猜想:

猜想一:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);

猜想二:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān);

猜想三:彈性勢能的大小與彈簧的長度有關(guān);

猜想四:彈性勢能的大小與彈簧的粗細(xì)有關(guān)。

(1)為驗證猜想一,他設(shè)計了如圖所示實驗,實驗時將同一彈簧壓縮_______(相同/不同)的長度(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度),將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分析比較 ___________,從而比較彈性勢能的大小;

(2)為驗證猜想二,需選用_____________的兩根彈簧,實驗時將兩根彈簧壓縮_______(相同/不同)的長度,將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,對數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析時,若________,說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān);

(3)若水平面絕對光滑,本實驗將__________(能/不能)達(dá)到探究目的;

(4)小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認(rèn)為:小球和木塊移動一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消滅了,你認(rèn)為小明的觀點是_______(正確/不正確)的,理由是_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:

(1)由圖甲可知,該透鏡的焦距是______cm.

(2)實驗時,為了使像成在光屏的中央,要調(diào)節(jié)燭焰、透鏡和光屏三者的中心在_________

(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的________點,此成像規(guī)律在實際生活中的應(yīng)用是___________

(4)小莉同學(xué)患近視眼。下列四個選項中,正確表示小莉同學(xué)近視眼及其矯正情況的是__________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.該凸透鏡的焦距是16cm
B.當(dāng)u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C.當(dāng)u=20cm時成放大的像.投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一箱子重200N,小紅把它從地面沿著18m長的樓梯搬到10m高的樓上,小紅對箱子做了________J的功;接著她又提著箱子沿水平方向移動了20m,小紅對箱子又做的功是________J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】熱敏電阻的阻值是隨環(huán)境溫度的增大而減小的。要想設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映熱敏電阻隨環(huán)境溫度變化的電路,要求溫度升高時電表示數(shù)減小,以下電路符合要求的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近視眼是由于長時間看近處的物體,導(dǎo)致晶狀體變________,折光能力變________,成像落在視網(wǎng)膜的________,需要佩戴________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)物體的內(nèi)能、溫度和熱量的關(guān)系,正確的說法是(

A. 溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能

B. 物體吸收熱量后溫度一定升高

C. 物體的溫度升高,內(nèi)能一定增大

D. 物體的內(nèi)能增大,一定是吸收了熱量的緣故

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】父親節(jié)那天,小明給父親啟啤酒時,發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”,這是瓶內(nèi)的氣體沖出時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為   能,使氣體的內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象.這個現(xiàn)象說明   可以改變物體的內(nèi)能.

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