17.如圖所示,用毫米刻度尺測量木塊的長度,其中正確的操是乙圖.木塊的長度是2.90cm.另一種操作錯誤的原因是刻度線沒緊貼被測物體.

分析 (1)使用刻度尺測量長度時,應(yīng)該使刻線盡可能地靠近被測物體.
(2)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

解答 解:
(1)使用刻度尺測量物體長度時,應(yīng)該使刻度尺有刻線的一邊靠近被測物體.所以甲的放法錯誤,乙的放法正確.
(2)由圖知,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值位1mm;
木塊左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)與2.90cm對齊,所以木塊的長度為L=2.90cm.
故答案為:乙;2.90cm;刻度線沒緊貼被測物體.

點(diǎn)評 此題屬于易錯題,出錯的地方是刻度尺的放置方法,習(xí)慣的放置方法是甲圖所示,沒有使刻度尺有刻線的一邊靠近被測物體.

練習(xí)冊系列答案
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4.廣西南疆盛產(chǎn)花生,花生是城鄉(xiāng)人民群眾食油的主要來源.小花同學(xué)為了測量花生油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)緊接著進(jìn)行以下三項(xiàng)操作:
A.用天平測量燒杯和剩余花生油的總質(zhì)量m1,如圖甲所示;
B.將待測花生油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和花生油的總質(zhì)量m,如圖乙所示;
C.從燒杯中倒一部分花生油到量筒中,測出這部分花生油的體積,如圖丙所示.
以上實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是乙丙甲(填序號).
(3)由圖丙可得花生油的體積為40cm3,則花生油的密度是0.8g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖是光線在空氣與玻璃的界面處發(fā)生折射與反射的四幅圖.其中正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.下表是常見物質(zhì)的熔點(diǎn)(單位:℃).
3410232660固態(tài)酒精-117
1535海波48固態(tài)水銀-39固態(tài)氮-210
請根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)不能(填“能”或“不能”)用鋁制的容器熔化鐵.
(2)-220℃的氮是固態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明在實(shí)驗(yàn)室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的體積,因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,如圖所示方法進(jìn)行測量,那么礦石的體積是70厘米3;由于取出礦石時會帶出一些水,由此導(dǎo)致礦石體積的測量值大于真實(shí)值.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在圖中畫出物體受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列估測的數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是( 。
A.小明午餐大約吃4㎏的米飯B.家用空調(diào)正常工作時的電流約為5A
C.中學(xué)生正常步行的速度約為5m/sD.泉州六月份的平均氣溫約為45℃

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5.研究發(fā)現(xiàn):人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時間是未飲酒時的2-3倍.反應(yīng)時間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車的這段時間;在反應(yīng)時間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離.從踩下剎車到汽車完全停止,汽車通過的距離為剎車距離.反應(yīng)距離與剎車距離的和叫制動距離.
如圖所示,某人酒后駕車沿馬路直線行駛,車頭中央距馬路邊沿3m,車在到達(dá)某位置時,發(fā)現(xiàn)一個人正從路邊闖紅燈過人行橫道,此時汽車的速度為15m/s,距離人的行走路線為30m(即為制動距離),若該司機(jī)的反應(yīng)時間為1.2s,剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛,再經(jīng)過1s剛好駛到人的行走路線.

(1)求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少?
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同步練習(xí)冊答案