小華做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為 6V的電源,額定電壓為 2.5V 的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導線.如圖 A 是小華沒有連接完的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,幫小華將圖A 實物電路連接完整;
(2)移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)如圖B 所示為_______V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向______端滑動(選填“左”或“右”).

(3)小華通過移動滑片 P,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了如圖C所示的 U 一 I 圖象.根據(jù) U 一 I 圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是______ W,并知:當加在小燈泡兩端的電壓變大時,小燈泡的電阻______(填“變大”,“變小”或“不變”).這是因為:______.

解:(1)將電壓表與燈泡并聯(lián),燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表可選擇0~3V的量程,如圖所示:

(2)由圖B知,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.2V;
由于燈泡兩端的電壓低于額定電壓,所以應減小滑動變阻器的阻值,將滑片向右端滑動;
(3)由圖C知,當U=2.5V時,I=0.2A,所以P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù),隨著電壓的增大,電阻增大;
這是因為燈泡兩端的電壓越大,電流越大,其功率越大,燈絲的溫度越高,所以燈絲的電阻增大.
故答案為:(1)見上圖;(2)2.2;右; (3)0.5; 變大;電壓增大,電流變大大,功率變大,燈絲溫度升高,電阻增大.
分析:(1)燈泡、電流表串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;
(2)根據(jù)圖B確定電壓表的量程和分度值,讀出電壓表的示數(shù);
電壓表的示數(shù)為2.2V,小于額定電壓,調(diào)節(jié)滑片減小電路電阻,增大電路電流,使燈泡電壓變大;
(3)由圖象求出額定電壓U對應的電流I,由P=UI求出功率;
根據(jù)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大的特點分析電阻的變化原因.
點評:本題考查的:連接電路圖、電路故障分析、滑動變阻器的使用、求功率、求電阻是伏安法測功率?嫉膯栴},要掌握;要注意:
1、連接實物圖時,注意電表量程選擇,注意接線柱的正負;
2、根據(jù)圖象求出電壓U所對應的電流I,是求燈泡功率及當燈泡電阻的關(guān)鍵;
3、燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?白銀)小明和小華合作做“測定小燈泡的額定功率”實驗時,有以下一些器材:已知額定電壓為2.5V小燈泡,燈絲電阻大約9Ω,干電池兩節(jié),電流表(0~0.6A,0~3A),電壓表(0~3V,0~15V),滑動變阻器(15Ω,1.5A),開關(guān)、導線若干.
(1)如圖所示是小明同學連接不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導線幫他將圖中為連接好的部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動時聯(lián)入電路的阻值變大;
(2)電路連接正確后,測得如下數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) 燈泡兩端電壓U/V 通過燈絲電流I/A 功率/W
1 2.0 0.23 0.46
2 2.5 0.28 0.70
3 2.8 0.30 0.84
小明計算了小燈泡的額定功率為:P=(P1+P2+P3)÷3=0.67W,而小華計算的小燈泡的額定功率為:P=UI=2.5V×0.28A=0.70W
你認為誰的做法對?
小華
小華
;
(3)小明和小華分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):當燈絲兩端電壓改變時,燈絲電阻也在改變,你認為引起燈絲電阻變化的原因是
溫度
溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?上海二模)小華同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,實驗器材齊全并完好,其中:電源電壓為6伏且不變,待用滑動變阻器有兩種規(guī)格(分別標有“10Ω 2A”、“20Ω 2A”的字樣),所用小燈是額定電壓為“2.2V”、“3.8V”和“4.5V”中的一個,估計小燈的額定功率在1.8瓦以內(nèi).小華連接電路,閉合電鍵后,移動變阻器的滑片,他發(fā)現(xiàn)當滑片在中點附近某位置時,小燈接近正常發(fā)光,此時電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示.當他確定小燈的額定電壓后,稍許移動了滑片的位置使小燈正常發(fā)光,此時電流表指針的位置恰好跟圖中電流表指針的位置相差一格.
①求圖中電流表的示數(shù).
②求小燈可能的額定功率并計算說明所用變阻器的規(guī)格.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?楊浦區(qū)三模)小華同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,現(xiàn)有電源(電壓為1.5伏的整數(shù)倍)、待測小燈(標有“0.2A”字樣、額定功率在0.5瓦~0.8瓦之間)、電壓表、電流表、滑動變阻器(有“20Ω 2A”、“50Ω 2A”兩種規(guī)格)、電鍵以及導線若干.他正確一串聯(lián)實驗器材,然后將電壓表并聯(lián)在電路中.閉合電鍵,移動變阻器的滑片,觀察到電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)方向相反.當小燈正常發(fā)光時,滑動變阻器的滑片在中點位置附近,電壓表示數(shù)如圖16所示,他經(jīng)過思考后,重新調(diào)整電路,并記下了此時電壓表的示數(shù).
①小華對電路所做的調(diào)整是:
將電壓表改接在小燈泡兩端
將電壓表改接在小燈泡兩端

②實驗中使用的滑動變阻器的最大阻值為
20
20
歐,電源電壓為
6
6
伏,小燈的額定電壓為
3.8
3.8
伏,小燈的額定功率為
0.76
0.76
瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,是小華做“測定小燈泡電功率”實驗的實物電路圖,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)用筆畫線替代導線,將實物電路連接完整.
(2)接通電路的最后一根導線時,燈泡立即發(fā)出很亮的光,則接線時存在的不規(guī)范或不妥當之處是①
連接電路時開關(guān)沒有斷開
連接電路時開關(guān)沒有斷開
;②
滑動變阻器阻值沒有全部接入電路
滑動變阻器阻值沒有全部接入電路

(3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為
0.3
0.3
A,小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W.
(4)如圖丙所示,是小明在老師的幫助下測得的一額定電壓為3V的LED燈的電流-電壓圖象.由圖象可知,該LED燈的額定功率為
0.072
0.072
W.額定電壓下工作時,LED燈比小燈泡亮得多,試對此現(xiàn)象進行解釋:
LED的電能轉(zhuǎn)化為光能的效率比白熾燈的要高得多
LED的電能轉(zhuǎn)化為光能的效率比白熾燈的要高得多

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明做“測定一個小燈泡的功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.2V.
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(1)如圖所示是他實驗的電路,但連接不完整,請你給幫他完成電路的連接.
(2)電路連接完整后,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,當電壓表的示數(shù)將為2.2V時,測得電流表的示數(shù)如圖乙所示.將下列表格填寫完整.
(3)實際實驗的有關(guān)記錄與計算如表:
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 2.20 1.50 2.50
電流(A) 0.16 0.24
功率(W) 0.24 0.60
亮   度 很亮
根據(jù)觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,小明得出的結(jié)論是
 

(4)小華想利用伏安法測“220V40W”的白熾燈的在家用電路中實際電功率.如果要使實驗可行.請對實驗器材的規(guī)格提出一條合理的要求.(示例:電壓表的量程至少要220V.)
 

(5)如果在家里做測白熾燈功率的實驗.因家里一般沒有電壓表和電流表.所以可以利用家庭中都有的
 
 
測量更方便.

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