（1）如圖甲所示，電視遙控器對著天棚MN也能調(diào)控電視機．圖中從A點發(fā)出的光經(jīng)天棚MN反射后入電視機的接收窗口B，試畫出其光路圖．
（2）完成圖乙的光路圖．
分析：（1）根據(jù)平面鏡成像的對稱性可知，物與像關(guān)于平面鏡對稱，先作出點A的像A′，再連接A′B，從而完成光路．
（2）在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時，先確定所給光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖．
解答：解：（1）先作出點A的像A′，再連接A′B，從而完成光路．
（2）對于凸透鏡，過光心的光線其傳播方向不變；對于凹透鏡，折射光線平行于主光軸，則入射光線的延長通過焦點，如圖所示：
點評：此題主要考查了反射光路和凸透鏡或凹透鏡的光路圖，作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時，首先要仔細觀察入射光線的特點，然后再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖，是中考作圖考查的熱點之一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?佳木斯）在做“測量小燈泡額定電壓下的電阻”實驗中小明用額定電壓是2.5V的小燈泡做了如下實驗：

（1）如圖甲所示，電路由兩節(jié)新干電池串聯(lián)（3V）供電，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)滑到
B
B
點，他這樣做的目的是
保護電路
保護電路
．
（2）正確連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，燈泡都不會發(fā)光，經(jīng)分析可能有以下幾種情況：
①若電流表有示數(shù)，則
燈泡短路
燈泡短路
；
②若電壓表有示數(shù)，則
燈泡斷路
燈泡斷路
．
（3）故障排除后，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有1.8V，滑動變阻器的滑片p應(yīng)向
A
A
端移動，當(dāng)電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V，小燈泡正常發(fā)光，此時觀察電流表的示數(shù)如圖乙后所示，則小燈泡的電阻是
8.3
8.3
Ω．
（4）小紅連接電路時誤把電壓表連錯了位置，如圖丙所示，她經(jīng)過思考后認為這樣也能測量小燈泡的額定功率，只要讓電壓表的示數(shù)為
0.5V
0.5V
即可．

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科目：初中物理 來源： 題型：

成都鐵中初三四班物理小組的同學(xué)根據(jù)如圖所示的電路圖探究燈泡發(fā)光現(xiàn)象．

（1）如圖甲所示是小穎同學(xué)未連完的電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
（2）翔翔同學(xué)連接電路時，開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
，滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到
A
A
端（選填“A“或“B“）．
（3）慶慶同學(xué)連完電路經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)開始實驗，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，原因可能是
C
C

A、開關(guān)接觸不良                  B、小燈泡被短路
C、小燈泡的燈絲斷了              D、電流表被短路
（4）排除故障后，閉合開關(guān)，小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)燈泡兩端的電壓很小，燈泡亮度很暗，則應(yīng)將滑片向
B
B
方向移動才能使小燈泡正常發(fā)光（選填“A“或“B“）．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常工作時的電流為
0.4
0.4
A．
（5）另外一組的小杰同學(xué)連接完他們組的器材后發(fā)現(xiàn)不管怎么移動滑動變阻器，燈泡的亮度都不發(fā)生改變，而且燈泡的亮度很暗，請幫他分析造成這種現(xiàn)象的原因可能是
滑動變阻器同時連接了下面的兩個接線柱
滑動變阻器同時連接了下面的兩個接線柱
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在做“測量小燈泡額定電壓下的電阻”實驗中小明用額定電壓是2.5V的小燈泡做了如下實驗：

（1）如圖甲所示，電路由兩節(jié)新干電池串聯(lián)（3V）供電，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)滑到________點，他這樣做的目的是________．
（2）正確連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，燈泡都不會發(fā)光，經(jīng)分析可能有以下幾種情況：
①若電流表有示數(shù)，則________；
②若電壓表有示數(shù)，則________．
（3）故障排除后，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有1.8V，滑動變阻器的滑片p應(yīng)向________端移動，當(dāng)電壓表示數(shù)為________V，小燈泡正常發(fā)光，此時觀察電流表的示數(shù)如圖乙后所示，則小燈泡的電阻是________Ω．
（4）小紅連接電路時誤把電壓表連錯了位置，如圖丙所示，她經(jīng)過思考后認為這樣也能測量小燈泡的額定功率，只要讓電壓表的示數(shù)為________即可．

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科目：初中物理 來源：專項題 題型：實驗題

在做“測量小燈泡額定電壓下的電阻”實驗中小明用額定電壓是2.5V的小燈泡做了如下實驗：
（1）如圖甲所示，電路由兩節(jié)新干電池串聯(lián)（3V）供電，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)滑到 _________ 點，他這樣做的目的是 _________ ．
（2）正確連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，燈泡都不會發(fā)光，經(jīng)分析可能有以下幾種情況：
①若電流表有示數(shù)，則 _________ ；
②若電壓表有示數(shù)，則 _________ ．
（3）故障排除后，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有1.8V，滑動變阻器的滑片p應(yīng)向 _________ 端移動，當(dāng)電壓表示數(shù)為 _________ V，小燈泡正常發(fā)光，此時觀察電流表的示數(shù)如圖乙后所示，則小燈泡的電阻是_________Ω．
（4）小紅連接電路時誤把電壓表連錯了位置，如圖丙所示，她經(jīng)過思考后認為這樣也能測量小燈泡的額定功率，只要讓電壓表的示數(shù)為 _________ 即可．

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科目：初中物理 來源：2009年黑龍江省佳木斯市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在做“測量小燈泡額定電壓下的電阻”實驗中小明用額定電壓是2.5V的小燈泡做了如下實驗：

（1）如圖甲所示，電路由兩節(jié)新干電池串聯(lián)（3V）供電，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)滑到______點，他這樣做的目的是______．
（2）正確連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，燈泡都不會發(fā)光，經(jīng)分析可能有以下幾種情況：
①若電流表有示數(shù)，則______；
②若電壓表有示數(shù)，則______．
（3）故障排除后，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有1.8V，滑動變阻器的滑片p應(yīng)向______端移動，當(dāng)電壓表示數(shù)為______V，小燈泡正常發(fā)光，此時觀察電流表的示數(shù)如圖乙后所示，則小燈泡的電阻是______Ω．
（4）小紅連接電路時誤把電壓表連錯了位置，如圖丙所示，她經(jīng)過思考后認為這樣也能測量小燈泡的額定功率，只要讓電壓表的示數(shù)為______即可．

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