如圖甲所示是水流形成圖，我們對(duì)電流的成因（如圖乙所示）的認(rèn)識(shí)是通過分析圖甲中水流的成因來了解的，這種方法在物理學(xué)中稱為        [     ]  

A．比較法B．類比法C．等效法D．控制變量法

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2010年湖北省恩施州中考模擬試卷（七）物理卷 題型：選擇題

如圖甲所示是水流形成圖，我們對(duì)電流的成因（如圖乙所示）的認(rèn)識(shí)是通過分析圖甲中水流

的成因來了解的，這種方法在物理學(xué)中稱為        [     ]  

A．比較法              B．類比法             C．等效法            D．控制變量法

 

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科目：初中物理 來源：2010年北京物理一模解密預(yù)測(cè)試卷（五） 題型：選擇題

如圖甲所示是水流形成圖，我們對(duì)電流的成因（如圖乙所示）的認(rèn)識(shí)是通過分析圖甲中水流的成因來了解的，這種方法在物理學(xué)中稱為        [     ]  

圖5
 
A．比較法              B．類比法             C．等效法            D．控制變量法

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示是水流形成圖，我們對(duì)電流的成因（如圖乙所示）的認(rèn)識(shí)是通過分析圖甲中水流的成因來了解的，這種方法在物理學(xué)中稱為        [     ]  


  1. A.
    比較法
  2. B.
    類比法
  3. C.
    等效法
  4. D.
    控制變量法

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示是水流形成圖，我們對(duì)電流的成因（如圖乙所示）的認(rèn)識(shí)是通過分析圖甲中水流的成因來了解的，這種方法在物理學(xué)中稱為        [    ]  

圖5
 
A．比較法             B．類比法            C．等效法           D．控制變量法

 

 

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