【題目】下列過程中,屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是
A.水壺里的水燒開時,水蒸氣把壺蓋頂起
B.小明從滑梯上滑下,身體與滑梯接觸部分感覺發(fā)熱
C.籃球從高處落到地面后會向上彈起,但彈起的高度會越來越低
D.“神舟”五號返回艙進(jìn)入大氣層后,隨著高度降低,艙體外殼與大氣摩擦后溫度升高
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【題目】今年3月23日早上,寸金橋附近路面發(fā)生一起交通事故,兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。汽車B剎車后,車輪在地面滑行一段距離后留下黑色印跡,路上的行人聞到刺鼻的橡膠味,這說明橡膠分子同時發(fā)現(xiàn)輪胎的溫度升高,在輪胎做功的方式使輪胎的內(nèi)能 (選填“增大”“減小”);這是通過對觀察汽車A的尾部(如圖),說明力夠改變物體的 ;此時對汽車A中的司機起保護(hù)作用的是 (選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”)。
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【題目】在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中,某實驗小組的同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象。
⑴由圖象可看出該物質(zhì)是 (晶體/非晶體)。熔化過程持續(xù)用了 min。在第3min該物質(zhì)是 ,(固態(tài)/固液共存/液態(tài)),該晶體的液體可能是 。
⑵比較圖中AB和CD段,升高相同的溫度, 段快。
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【題目】小明上學(xué)過程中,先用2m/s的速度行駛了20m,等紅燈用了10s,接著又以3m/s的速度行駛了90m,請問小明全程的平均速度為 。
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【題目】在“探究平面鏡成像特點”的活動中:
(1)實驗室提供了如下器材:
①厚為2mm的茶色玻璃;②厚為5mm的透明玻璃;
③直尺;④光屏;⑤兩只相同的蠟燭;⑥火柴.
探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是 (填序號).
(2)如圖所示,點燃A蠟燭,在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像 為止,證明像與物的大小相同.
(3)為了探究平面鏡成像的虛實,先移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上 ,證明平面鏡所成的像是虛像.
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【題目】一輛汽車在平直公路上行駛,在10min內(nèi)前進(jìn)6km,停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min,求:
(1)汽車停車前的平均速度;
(2)汽車在全程中的平均速度.
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【題目】(4分)如圖甲是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置:
(1)調(diào)節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時,應(yīng)確保杠桿上_______ (填“懸掛”或“不懸掛”)鉤碼。
(2)如圖乙所示杠桿處于平衡狀態(tài), 若不改變O點右側(cè)鉤碼的數(shù)目和位置,將O點左側(cè)的所有鉤碼都掛在字母_______的下方,仍可實現(xiàn)杠桿在水平位置平衡。
(3)如圖丙所示要使杠桿在圖示位置平衡,請你在杠桿上的A點畫出所施加的最小力F的示意圖及其力臂L。
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