4.(1)將密度計(jì)先后浸入鹽水、清水和油(ρ鹽水>ρ>ρ)中,在這三種液體中密度計(jì)所受浮力的大小F、F、F之間的關(guān)系是F等于F等于F;在此三種情況中密度計(jì)浸入液體的深度h小于h小于h(填“大于”“小于”或“等于”)
(2)圖中A,B都浸沒于液體中,A與容器側(cè)壁緊密接觸,B與容器底緊密接觸.則:A受到浮力,B不受到浮力(填“受到”或者“不受到”).

分析 (1)密度計(jì)在三種液體中都漂浮,所受浮力相等等于密度計(jì)重,再根據(jù)阿基米德原理判斷ρ與V的關(guān)系.
(2)根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知B不受浮力作用,A受浮力.

解答 解:(1)因?yàn)樵邴}水、清水和油三種液體中都漂浮
所以密度計(jì)受浮力相等,等于自身重
所以F=F=F
又因?yàn)镕V排g
所以ρ=FV排g,
所以V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{液}g}$
所以當(dāng)F相同時(shí),ρ大的V小,生活經(jīng)驗(yàn)可知ρ>ρ>ρ
所以排開液體的體積:v<v<v
所以h<h<h
(2)由題意知,A與容器壁緊密接觸,上下表面有壓力差,A受到浮力;B與容器底緊密接觸,上下表面沒有壓力差,所以B不受浮力作用.
故答案為:(1)等于;等于;小于;小于;(2)受到;不受到.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、物體的漂浮條件、浮力產(chǎn)生原因的掌握和運(yùn)用,利用好密度計(jì)測液體密度時(shí)漂。‵=G)是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹凸形狀可改變的水透鏡,并利用水透鏡探究“透鏡成像”,如圖所示
(1)圖甲中,從形狀上可以判別此時(shí)的水透鏡是凸(凹/凸)透鏡.研究小組對水透鏡中繼續(xù)注入少許水,發(fā)現(xiàn)焦點(diǎn)左移,抽查少許水后,焦點(diǎn)右移;并測得了水透鏡的多個焦距值.這一現(xiàn)象說明水透鏡的凸出程度越大,水透鏡的焦距越小(大/。
(2)如圖乙,在光具座上固定好蠟燭和水透鏡,此時(shí)物距為20.0cm,移動光屏到如圖的位置獲得了一個清晰的像,這個像是倒立放大(放大/縮。┑膶(shí)像.
(3)保持蠟燭和水透鏡的位置不變,利用甲圖裝置測量水透鏡的焦距,并在乙圖中進(jìn)行透鏡成像實(shí)驗(yàn),獲得多組數(shù)據(jù)如下
實(shí)驗(yàn)次數(shù)焦距f/cm像距v/cm$\frac{1}{f}$/m-1$\frac{1}{v}$/m-1
115.060.06.71.7
212.030.08.33.3
320.010.05.0
48.013.012.57.5
55.06.720.015.0
A.表格中,第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)水透鏡的焦距是10cm.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得:當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距不變,像的大小跟焦距有關(guān).
B.作出$\frac{1}{v}$和$\frac{1}{f}$的關(guān)系圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,
Ⅰ.甲同學(xué)猜想“浮力的大小可能跟該物體的體積有關(guān)”.
Ⅱ.乙同學(xué)根據(jù)從井中提水時(shí)發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此他猜想:“浮力大小可能與物體排開液體體積有關(guān)”.
(1)在老師的指導(dǎo)下,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:①用兩個大小不同的塑料瓶分別裝上不等質(zhì)量的細(xì)沙,使他們的總質(zhì)量相等.②把兩瓶藥瓶放入水中均能在水面漂浮,如圖1所示:根據(jù)二力平衡的知識可知:藥瓶受到的浮力大小等于藥瓶受到重力的大小,則這兩個藥瓶所受到的浮力大小相等(選填“相等”或“不相等”).實(shí)驗(yàn)證明該同學(xué)的猜想是錯誤的(選填“正確”或“錯誤”).
(2)乙同學(xué)找來一個金屬圓柱體,彈簧測力計(jì)和燒杯等器材進(jìn)行了如圖所示的探究.
①分析圖2中彈簧測力計(jì)示數(shù)的變化可知,物體排開液體的體積越大,所受的浮力越大.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明繪制了彈簧測力計(jì)對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線,如圖3所示.分析圖象可知:曲線a(選填“a”或“b”)描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況,該金屬圓柱體所受的重力為2.7N,金屬圓柱體的密度為2.7×103千克/米3

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.現(xiàn)有一把刻度尺、一個彈簧秤、一重力為G的物塊從長度為S的木板、木塊A.請?jiān)O(shè)計(jì)一個“探究斜面的額外功(W額外)與斜面的水平長度(L)是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖所示,某老師用彈簧測力計(jì)將重力G=5.0N的物塊從長度S=0.50m的木板搭成一個斜面底端勻速拉至斜面頂端.在實(shí)驗(yàn)中,調(diào)整斜面的高度為h=0.20m,將物塊從斜面底端勻速拉至頂端的過程中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F=4.0N,則有用功為1J,機(jī)械效率為50%.
(2)概述實(shí)驗(yàn)的步驟、需要測量的物理量:用彈簧測力計(jì)將重力為G的物塊從長度為S的木板搭成一個高度為h的斜面底端勻速拉至斜面頂端,拉力大小為F.
物體的重力G,彈簧測力計(jì)的拉力F、斜面的長s、斜面的高度h,額外功(W額外)的表達(dá)式為W額外=W-W有用=FS-Gh.
(3)將物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端的過程中,額外功W與斜面的水平長度L(木板在水平面上的正投影長度-工具所限,測量的為近似值)有如下關(guān)系:
L(m)0.450.400.350.30
W額外(J)0.900.800.700.60
通過數(shù)據(jù)分析,得出初步結(jié)論:斜面的長不變時(shí),斜面的額外功與斜面的水平長度成正比.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年度山東省蘭陵縣八年級下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,將一塊質(zhì)地均勻的長木板平放在水平桌面上,用水平力F向右緩慢推動木板,使其右端漸漸露出桌面,如圖乙所示.在推動木板,使其右端漸漸離開桌面邊緣至木板中心到達(dá)桌面邊緣的過程中,長木板對桌面的壓力__________,壓強(qiáng)__________,如果水平推力F一直保持不變,則木板受到的合力將會__________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明利用實(shí)驗(yàn)探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系.他把金屬塊掛在彈簧測力計(jì)上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置,如圖所示.(酒精密度0.8×103千克/米3
(1)上述四種情況,甲圖中金屬塊所受到的浮力最。
(2)做丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與液體密度有關(guān).
(3)做乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究金屬塊浸沒在液體中時(shí),受到的浮力與深度無關(guān).
(4)金屬塊的重力是5N.
(5)金屬塊的密度是5克/厘米3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.將一凸透鏡正對太陽光,在距凸透鏡15cm處得到一個最小、最亮的光斑.將一物體放在距凸透鏡30cm處,則可在凸透鏡另一側(cè)得到一個( 。
A.倒立放大的實(shí)像B.倒立等大的實(shí)像C.倒立縮小的實(shí)像D.不能得到實(shí)像

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖用排水法測量物體的體積,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液面最凹處相平,其中石蠟的體積是5cm3,鐵塊的體積是4cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.當(dāng)光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)時(shí),下列說法正確的是(  )
A.反射和折射不會同時(shí)發(fā)生
B.傳播方向一定改變
C.發(fā)生折射時(shí),入射光線向界面靠近時(shí),折射光線將遠(yuǎn)離界面
D.只要進(jìn)入另一種介質(zhì),光的傳播速度就會改變

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同步練習(xí)冊答案