小明自從上初三后,為了升入衛(wèi)中或一中,學習比原來更刻苦了,由于不注意保護眼睛,發(fā)現(xiàn)看書時眼睛與書的距離比原來越來越近了,
①說明小明已患上
視眼,原因是看物體時晶狀體所成的像成在了視網(wǎng)膜的
前面
前面
,小明應佩戴具有
發(fā)散
發(fā)散
作用的眼鏡來校正.
②以下是用眼鏡看書上的字的情形,小明的眼鏡應該是圖中的
C
C
.(填字母)
③為了保護我們的眼睛,請寫出一條保護眼睛建議或措施:
不要長時間用眼,一般在45~60分鐘左右,要讓眼睛休息10分鐘
不要長時間用眼,一般在45~60分鐘左右,要讓眼睛休息10分鐘
分析:①②近視眼是晶狀體曲度變大,會聚能力增強,應配戴發(fā)散透鏡使光線推遲會聚,因凹透鏡對光線有發(fā)散作用,所以近視眼應該配戴凹透鏡才能看清遠處的物體;
③保護眼睛的措施有:不要長時間用眼,一般在45~60分鐘左右,要讓眼睛休息10分鐘;不要在光線太強或太暗的地方讀書寫字;不要在車上或走路時看書;不要躺在床上看書;看書寫字,眼睛要與書本距離保持在30厘米左右,絕不能趴在桌子上看書.
解答:解:①由“小明現(xiàn)看書時眼睛與書的距離比原來越來越近了,”可知小明已患上近視眼,原因是看物體時晶狀體所成的像成在了視網(wǎng)膜的前面,小明應配戴具有發(fā)散作用的眼鏡,即凹透鏡來矯正.
②書面上的字在AB眼鏡中成正立放大的虛像,其成像性質(zhì)與放大鏡一樣,放大鏡是凸透鏡,所以AB是用來矯正遠視眼的眼鏡;透過D看書面上的字,字的大小并沒有發(fā)生變化,所以D是一個平光鏡.綜上分析要選用C眼鏡.
③不要長時間用眼,一般在45~60分鐘左右,要讓眼睛休息10分鐘;
不要在光線太強或太暗的地方讀書寫字;
不要在車上或走路時看書;不要躺在床上看書;
看書寫字,眼睛要與書本距離保持在30厘米左右,絕不能趴在桌子上看書.
故答案為:①近;前面;發(fā)散;②C;③不要長時間用眼,一般在45~60分鐘左右,要讓眼睛休息10分鐘.
點評:②小題用到了排除法,不戴近視鏡的同學,對于戴上近視鏡后看到的物體 與不戴近視鏡區(qū)別沒有感性的認識,但可以利用書面上的字在透鏡中的情況結(jié)合凸透鏡和平光鏡的成像特點利用排除法確定答案.
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24、小明學習了壓強后,為了進一步認識“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,他設(shè)計了實驗并進行探究,并將實驗數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中.

(1)小明進行此次探究學習,所用的科學研究方法是(A)
A.控制變量法B.類比法C.理想模型法D.等效法
(2)小明的實驗是根據(jù)
橡皮泥的形變程度
來比較壓力的作用效果的;
(3)通過對小明記錄的實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的分析,你可以得到的結(jié)論是:
受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越大

壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學的媽媽發(fā)現(xiàn)小明自從上了初中以后,學習比原來更刻苦了,但也發(fā)現(xiàn)小明看書時眼睛與書的距離比正常情況越來越近了,由此判斷小明同學己患上
近視眼
近視眼
(選填“近視眼,或“遠視眼”),需要佩戴用
凹透鏡
凹透鏡
制成的眼鏡進行矯正(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小明自從上初三后,為了升入衛(wèi)中或一中,學習比原來更刻苦了,由于不注意保護眼睛,發(fā)現(xiàn)看書時眼睛與書的距離比原來越來越近了,
①說明小明已患上________視眼,原因是看物體時晶狀體所成的像成在了視網(wǎng)膜的________,小明應佩戴具有________作用的眼鏡來校正.
②以下是用眼鏡看書上的字的情形,小明的眼鏡應該是圖中的________.(填字母)
③為了保護我們的眼睛,請寫出一條保護眼睛建議或措施:________.

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科目:初中物理 來源:2011年寧夏中衛(wèi)二中中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

小明自從上初三后,為了升入衛(wèi)中或一中,學習比原來更刻苦了,由于不注意保護眼睛,發(fā)現(xiàn)看書時眼睛與書的距離比原來越來越近了,
①說明小明已患上______視眼,原因是看物體時晶狀體所成的像成在了視網(wǎng)膜的______,小明應佩戴具有______作用的眼鏡來校正.
②以下是用眼鏡看書上的字的情形,小明的眼鏡應該是圖中的______.(填字母)
③為了保護我們的眼睛,請寫出一條保護眼睛建議或措施:______.

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