如圖中為使杠桿OA保持靜止，畫出在A點所加最小的力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，當(dāng)滑片P向左移動時，要使變阻器連入電路中的電阻變大，可把以下哪兩個接線柱連入電路，以滿足要求

A.A和B B.A和C C.C和D D.B和C

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫北塘區(qū)初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

在我們的教室里裝了很多電燈、吊扇和插座，它們之間是______接入電路中；每組燈都裝有控制的開關(guān)，開關(guān)與電燈之間是_____接入電路的；教室里同時工作的用電器越多，干路中的電流越 ______．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，把一張小紙片放在水平的硬幣上表面，松手后紙片不是單獨飄落而是和硬幣貼在一起下落．使紙片跟硬幣貼在一起的力是（ ）

A．重力

B．分子間引力

C．電荷間引力

D．大氣壓力

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇丹陽市初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計，下列說法正確的是（ ）

A．甲的拉力是乙的拉力的3倍

B．乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍

C．甲拉力的功率大于乙拉力的功率

D．如果考慮滑輪質(zhì)量，左圖裝置的機(jī)械效率比右圖的小

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市上南地區(qū)六校九年級（五四學(xué)制）12月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示為小華同學(xué)做“用電流表測電流”實驗的電路，其中的電流表尚未連接好，請用筆線代替導(dǎo)線在圖中連接，使燈L1和燈L2并聯(lián)，電流表測量燈L2的電流。為研究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系，他還應(yīng)繼續(xù)測量 和 的電流，然后歸納得出結(jié)論。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇連云港寧海中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖（a）所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明 ；如圖（b）所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明 ；將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶內(nèi)，如圖（c）所示，再把瓶口封上，這時你將 （選填“能”或“不能”）聽到手機(jī)的鈴聲；如果逐漸把瓶內(nèi)的空氣抽去，你聽到的手機(jī)聲的大小 （選填“不變”、“變大”或“變小”），再慢慢放進(jìn)空氣，你會聽到手機(jī)的聲音的大小 （選填“不變”、“變大”或“變小”）．這實驗說明 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期半期測試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，其中A1的示數(shù)為0.2A，A2的示數(shù)為0.3A，干路電流為I。如果通過L1的電流I1和通過L2的電流I2相等，那么I1= A，I= A

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰興市九年級10月階段檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題

（1）探究平面鏡成像特點的實驗裝置．用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于 ；實驗過程中，如果在平面上無論怎樣移動蠟燭B，都無法與A的像重合，原因可能是;

（2）在探究“杠桿平衡條件”實驗中①實驗前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，目的是 。

②杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上 個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡。

③她改用彈簧測力計在乙圖中的C位置斜下拉，若每個鉤碼重2N，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，測力計示數(shù)將 （填“大于”“等于”或“小于”）2N．

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