【題目】如圖所示，小麗背著書包站在勻速上行的自動扶梯上隨著扶梯一起上行，在上行過程中：小麗的機械能（選填“增大”、“減小”或“不變”）；小麗對書包（選填“做了功”或“沒做功”）．

【答案】增大；做了功
【解析】解：（1）上行過程中，小麗的質(zhì)量不變，速度不變，因此動能不變；高度增加，因此重力勢能增加，所以小麗的機械能是增大的；（2）上行過程中，小麗背著書包，對書包施加了力的作用，并且在力的方向上通過了一定距離，因此小麗對書包做了功．故答案為：增大；做了功．
（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大、速度越大，動能越大．
重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大、高度越高，重力勢能越大．（2）做功的兩個必要條件是：一是物體受到力的作用；二是物體在這個力的方向上通過一定的距離．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學習興趣小組根據(jù)所學的物理知識制作了一把"浮力秤"。將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中，如圖所示。已知玻璃杯的質(zhì)量為200g，底面直徑為7cm，高度為20cm。（水的密度ρ水＝1×103kg/m3）求：

⑴將杯子開口向上豎直放入水中時（注：水未進入杯內(nèi)），杯子受到的浮力。

⑵此時杯子浸入水中的深度（即為該浮力秤的零刻度位置）。

⑶此浮力秤的最大稱量（即量程）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開”，在央視《經(jīng)典詠流傳》舞臺上威寧石門坎師生吟唱清代詩人袁枚的這首《苔》，令無數(shù)觀眾感動落淚。其中“白日不到處”主要涉及的物理知識是（ ）

A. 光的直線傳播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】周末小明和爸爸來到友蘭濕地公園玩，他們坐上腳踏船在河中徜徉，小明用力蹬螺旋槳腳踏板，小船的運動速度變快，這說明力的作用效果與力的________有關(guān)，在這個過程中，小船的質(zhì)量________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗．

（1）實驗中通過觀察 ______ ，來判斷小球動能的大小，該物理方法稱為 _____（轉(zhuǎn)換法/控制變量法）

（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊最后靜止時的情景．你能得出結(jié)論 ______ ．

（3）實驗后，同學們聯(lián)想到在公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大，于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如表．

（a）為了探究“超載”隱患時，應選擇 ______ 序號的實驗進行比較．

（b）分析表格中______ 序號的實驗對應的數(shù)據(jù)可知： ______ 對物體的動能影響更大，即當發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列單位中，屬于國際單位制中基本單位的是（ ）
A.m、s
B.km、h
C.km、s
D.km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼．當船在高速航行時，水面下的水翼會使船身整體抬高離開水面，從而減小水對船的阻力．則水翼安裝正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】發(fā)明電話的科學家是（　�。�

A. 莫爾斯 B. 愛迪生 C. 貝爾 D. 伏打

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】花匠在挑選花盆時，常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫，他是主要根據(jù)聲音三個特征的 (　)

A. 響度。 B. 音調(diào)。

C. 音色。 D. 三個特征全都有。

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