【題目】下列物理量中，以科學(xué)家的名字歐姆作為單位的物理量是

A. 電流 B. 電阻 C. 電壓 D. 電功率

【答案】B

【解析】電流的單位是安培，故A錯(cuò)誤。

電阻的單位是歐姆，符號(hào)“Ω”，是為了紀(jì)念科學(xué)家歐姆而命名的，故B正確為答案。

電壓的單位是伏特，故C不符合題意。

電功率的單位是瓦特，是為了紀(jì)念科學(xué)家瓦特而命名的，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】你所答的這張物理試卷放在水平桌面上靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 它對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力是平衡力 B. 它所受到的合力為零

C. 因?yàn)樗庆o止的，所以沒(méi)有受到力的作用 D. 它受到壓力、支持力和重力而靜止

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】央視《新聞30分》欄目報(bào)道了市民餐桌上常用的色彩鮮艷的仿瓷餐具存在著安全隱患。質(zhì)檢部門(mén)把抽檢的部分仿瓷餐具放在沸水中加熱，餐具在溫度上升的過(guò)程中釋放出剌鼻且嗆眼的甲醛氣體，這是因?yàn)?/span>_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，它是指某些材料的電阻在磁場(chǎng)中急劇減小，且磁場(chǎng)越強(qiáng)，電阻越小的現(xiàn)象。利用這一現(xiàn)象，可以用來(lái)探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)強(qiáng)弱。如圖所示，將GMR放在螺線管的右端。(1)閉合開(kāi)關(guān)S1，螺線管左端的磁極為_(kāi)____極。(2)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，電流表示數(shù)為I。保持GMR位置不變，將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，則此時(shí)電流表的示數(shù)將________I；將GMR移至螺線管的上方的中間位置，電流表的示數(shù)將________I。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從人類(lèi)生存的環(huán)境考慮，未來(lái)用于汽車(chē)的理想燃料是

A. 天然氣 B. 氫氣 C. 煤 D. 石油

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】老王對(duì)汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)做檢修時(shí)要將引擎蓋拉起，他很想知道引擎蓋的質(zhì)量。于是找小明幫忙，小明先讓老王站在一只體重計(jì)上，此時(shí)體重計(jì)顯示的讀數(shù)為83Kg，接著讓老王站在體重計(jì)上用雙手豎直將引擎蓋微微抬起，此時(shí)體重計(jì)顯示的讀數(shù)為103Kg，最后畫(huà)出了引擎蓋的模型。引擎蓋可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，A為引擎蓋重心位置，并且測(cè)得OB=130cm，AB=50cm。據(jù)此回答：

（1）引擎蓋的質(zhì)量為 Kg。

（2）如果一直讓老王用雙手豎直向上勻速抬起引擎蓋，體重計(jì)顯示的讀數(shù)將 _____（選填“增大”或“不變”或“減小”）。

（3）下圖是四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程的一個(gè)沖程，此沖程的能量轉(zhuǎn)化是_______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一瓶煤油用掉一半后，剩下的煤油（ ）

A. 比熱容和熱值不變，密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半

B. 密度、比熱容和熱值都不變

C. 熱值和密度不變，比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半

D. 密度和比熱容不變，熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法，正確的是（ ）

A．橡皮筋被拉長(zhǎng)后，分子之間只有引力

B．建筑工地上，汽車(chē)駛過(guò)時(shí)塵土飛揚(yáng)，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象

C．鋸木頭，鋸條發(fā)熱，這是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能

D．四沖程汽油機(jī)的做功沖程使汽車(chē)獲得動(dòng)力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲音的說(shuō)法合理的是（　�。�

A. 聲音的產(chǎn)生源自物體的振動(dòng)，且物體振動(dòng)地越快，聲音的響度越大

B. 在水中的魚(yú)兒可以聽(tīng)到空中飛機(jī)的轟鳴聲，是因?yàn)橐后w可以傳聲

C. 回聲的產(chǎn)生是因?yàn)槁曇舭l(fā)生了反射現(xiàn)象，且回聲的傳播速度是正常聲音傳播速度的兩倍

D. 我們可以在校園門(mén)外看到“禁止鳴笛”的標(biāo)志，這是在人耳處減弱噪聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案